第 15 课 诫子书 一、选择题 1．下列加点字注音有误的一项是（ A．淡泊 ．（bó） ） B．致 ．远（zhì） 枯 ．落（kū） 险躁 ．（zào） C．淫 ．慢（yíng） 穷庐 ．（lú） D．励 ．精（lì） 2．下列加点字注音有误的一项是（ 治 ．性（zhì） ） A．殉 ．职（xùn） 狭隘 ．（ài） 热忱 ．（chén） B．坍 ．塌（dān） 废墟 ．（xu） 戳 ．破（chuō） C．参 ．差（cēn） 哄 ．笑（hōng） 晕眩 ．（xuàn） D．淫 ．慢（yín） 微薄 ．（bó） 纯粹 ．（cuì） 3．下列句子节奏划分有误的一项是（ ） A．夫君子/之行，静以/修身，俭以/养德。 B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。 C．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/冶性。 D．年/与时驰，意/与日去。 4．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．非淡薄无以明志 B．非宁静无以至远 C．淫慢则不能厉精 D．险躁则不能治性 5．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A． 《金色花》是一首散文诗，其作者是印度的作家、诗人泰戈尔，泰戈尔获得 1913 年诺贝尔文学奖。 B．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。文章紧紧围绕济南冬天“温晴”这一总体特点来写，抒发了 作者对济南的无限热爱之情。 C．书，又称“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。我们学过的《诫子书》是东晋时期的诸葛亮 写给儿子的一封家书。 D．古代有许多特定年龄的别称，如“豆蔻”是指女子十三四岁，“花甲”指六十岁，“古稀”指七十岁。 6．下列句子的朗读停顿不正确的一项是（ ） A．夫/君子之行 B．静/以修身，俭/以养德 C．非/淡泊无以明志，非/宁静无以致远 D．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性 7．下列对文章的分析，有误的一项是（ ） 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。 B．“学须静也”的“学”不单单是指一般的学习，还含有修养自身的人格和品德的意思，“静”也不只是指单纯 的安静，还有淡泊名利的意味。 C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的美好愿望。 8．下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”中的“穷”意思相近的一项是（ ） A．理屈词穷 D．山穷水尽 B．穷追猛打 C．穷乡僻壤 9．下列划线的字注音和词语书写，有错的一项是（ ） A．淡（dàn）泊 宁静致远 B．淫（yín）慢 无以成学 C．枯（kū）落 D．险躁（zào） 悲守穹庐 年与时驰 10．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A．非学/无以广才 B．非淡泊/无以明志 C．夫学/须静也 D．淫慢/则不能励精 11．源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，作为勉励自己的座右铭。对下 面书法作品赏析不正确的一项是（ ） A．第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。 B．第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。 C．第三幅是篆书，横笔蚕头雁尾，线条匀净修长。 D．第四幅是楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。 12．下列说法有误的一项是（ ） A． 《诫子书》中诸葛亮告诫儿子成才需要具备的条件有立志、学习、惜时，三者互相联系，缺一不可，其 中志是成才的前提和基础。 《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的书。 《论语》十二章所选内容涉及到了关于学习的方法、学习 B． 的态度、人生修养及治国的道理等方面。 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ C．《穿井得一人》这则寓言故事告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传 闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。 D． 《狼》这篇文章写了狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下的故事，告诉我们狼无论多么 狡诈也不是人的对手，从而说明对待恶势力，我们要敢于斗争、善于斗争，恶势力必将灭亡的道理。 13．下列说法不正确的一项是（ ） A．“鄙人 ．．才疏学浅，奉上拙著 ．．一本”中的加点词是谦虚的说法。 B．“虚心使人进步，骄傲使人落后”一句中使用了两组反义词。 C．“那部车是老古董”和“这人是个老古董”中的“老古董”意思相同。 D．“碧绿 ．．的菜畦，光滑 ．．的石井栏，高大 ．．的皂荚树”中的加点词都是形容词。 14．下列句中加点词意义或用法相同的一项是（ ） A．一狼径去，其一犬坐于 ．前（《狼》） 非得一人于 ．井中也（《穿井得一人》） B．以 ．刀劈狼首，又数刀毙之（《狼》） 非淡泊无以 《诫子书》 ．明志，非宁死无以致远（ C．屠乃 ．奔倚其下，驰担持刀（《狼》） 乃 《狼》） ．悟前狼假寐，盖以诱敌（ D．骨已尽矣，而两狼之 《狼》） ．并驱如故（ 久之 ） ．，目似暝，意暇甚（《狼》 15．下列词语的意义，不完全相反的一项是（ ） A．冗长——简短 安谧——喧嚣 孤陋寡闻——见多识广 B．参差——整齐 瘦瘪——丰腴 韬光养晦——展现才能 C．忸怩——大方 咫尺——天涯 比比皆是——寥寥无几 D．盛馔——简餐 奢侈——节俭 销声匿迹——崭露头角 16．下列句子翻译有误的一项是（ ） A．年与时驰 译文：年龄随同时光而逝去。 B．意与日去 译文：意志随同岁月而消失。 C．多不接世 译文：对社会没有任何的贡献。 D．将复何及 译文：又怎么来不及！ 17．下列语句中没有语病的一项是（ ） A．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。 B．关于电影《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻地反映出印度社会的现实问题。 C．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测力度，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ 18．下列词语书写有误的一项是（ ） A．流淌 呼啸 拈轻怕重 麻木不仁 B．酬劳 硬朗 精益求精 刨根问底 C．帐蓬 峭壁 淡泊明志 不毛之地 D．溜达 派遣 沉默寡言 见异思迁 19．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．做任何事情都要按一定的步骤循序渐进 ．．．．，否则会让自己陷入效率低下的忙碌中。 B．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳 ．．．．，做着各种准备工作。 C．他们响应号召，见异思迁 ．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们必须择善而从 ．．．．，在真理的引领下前行。 20．下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A．夫君/子之行 B．非学/无以广才 C．淫慢/则不能励精 D．非淡泊/无以明志 21．下列朗读停顿位置和理由不正确的一项是( ) A．静/以修身，俭/以养德。理由：突出静与俭的意义。 B．年/与时驰，意/与日去。理由：“年”和“意”是陈述的对象。 C．非/淡泊无以明志，非/宁静无以致远。理由：强调否定的意思。 D．淫慢/则不能励精，险躁/则不能治性; 理由：突出前后的因果关系。 22．下列语句的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A．非淡泊/无以明志 B．静以/修身 C．淫慢/则不能励精 D．非学/无以广才 23．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A．非/淡泊/无以/明志，非/宁静/无以/致远。 B．遂成/枯落，多不/接世。 C．不知/何处/吹/芦管，一/夜征人/尽/望乡。 D．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 24．下列断句不正确的一项是（ ） A．非∕淡泊∕无以明志 B．淫慢∕则∕不能励精 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ C．遂∕成枯∕落 D．夫学∕须静也 25．对这篇短文的分析，错误的一项是（ ） A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人 的志向相关的。 B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的 宁静，而有淡泊名利的意味。 C．“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。 二、课内阅读 阅读文言文 ．．．《诫子书》，完成下面小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非 学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不 接世，悲守穷庐，将复何及！ 26．解释加点的词。 ⑴夫 ．君子之行 ⑵非宁静无以致 ．远 ⑶淫 ．慢则不能励精 ⑷年与时驰 ． 27．用现代汉语说说下面句子的意思。 ⑴静以修身，俭以养德。 ⑵非学无以广才，非志无以成学。 28．朗读节奏划分不正确 ．．．的一项是（ ） A．夫君子／之行，静／以修身，俭／以养德。 B．非淡泊／无以明志，非宁静／无以致远。 C．淫慢／则／不能励精，险躁／则／不能治性。 D．悲守／穷庐，将复／何及！ 阅读《诫子书》 ，完成下面小题。 诫子书 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无 以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世， 悲守穷庐，将复何及！ 29．下列各句朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A．静/以修身，俭/以养德。 B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。 C．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 D．年/与时驰，意/与日去，遂成/枯落，多不/接世。 30．下列加点字解释错误的一项是（ ） A．意与日去 ．（去：丧失） ） B．非宁静无以致 ．远（致：专心致志。 C．遂成枯 ．落（枯落：凋落，衰残。） D．非淡泊无以明 ） ．志（明：明确、坚定。 31．下列句子翻译有错误的一项是（ ） A．静以修身，俭以养德。 译文：以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。 B．非学无以广才，非志无以成学。 译文：不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。 C．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 译文：放纵懈怠，就不能互相勉励，冒险急躁就不能修养性情。 D．悲守穷庐，将复何及！ 译文：只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及！ 32．下列关于文