七年级语文课外阅读理解 10 篇精选（含答案） (一)儿子割草记 独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生 活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任 在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见， 才使我悚然一惊。 暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等 全套装备，共需人民币约二十元。我的手习惯地伸进口袋。蓦然，班主 任写的意见提醒了我。沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能 事事依赖我们。自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。” “我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说。 我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的 青草吗？” 五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。只要割满 二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。 果然他一口答应：“好，就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣！” 第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴草帽，足 蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。上午九点后，儿子回 到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛 色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸 着红肿的双肩。 我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。 妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了。” 儿子如遇大赦，立即把目光转向我。①我似笑非笑：“我早料到你不 行。” 次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。②在四楼阳台上，我与妻子 目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞… … 半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是， 儿子有一个显著的变化： 。 （二）小溪流的歌（节选） 严文井 ① 于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮， 积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低 沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛，他沉着地 举起庞大的轮船，帮助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什 么负担。大江就这样奔流，不断向前奔流。 ② 那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问： ③“ “ 喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？” ④ 大江回答： ⑤“ “ 还要到前面去呀。” ⑥ 疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说： ⑦“‘ “‘ 前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气 吧！” ⑧ 大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑： ⑨“ “ 为什么？不行！不能停留！” ⑩ 泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江还是不住地奔流。许多天 就好像一天，许多月就好像一个月，他经过了无数繁荣的城市和无数富 足的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口。 11 大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前 方。 12 于是，无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫， 强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又 是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。 13 在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他 早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，悄悄地问： 14“可以休息了吧，可以休息了吧？” 15 海洋记得住一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子回答： 16“休息？为什么？那可不成！”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏， 没有头，也没有尾。月亮出来了，月亮向着他微笑。太阳出来了，太阳 也向着他微笑。海洋感觉到整个世界，所有的东西都好像近在他的身边。 海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来，向上，向前，向着四面八 方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来，离开了他，一边舞蹈，一边飞向 纯洁的蓝空。 17 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌： 18“永远不休息，永远不休息！” 19 小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。 （三）阅读下文，完成 14～18 题。(共 12 分) 去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来。我好奇 地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜”。“镶着红豆的小别针？ 是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。我打开一看，原来盒子里装着一个 指甲盖大小的放大镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着 “一粒米”。我心想：这有什么可珍贵的呢？当我拿起这颗“米粒”用放大镜 仔细一看，不禁惊呆了。在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗 《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红 色的小章，章上两字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但 仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。 我只觉得好玩，便收了起来。同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观 看。有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我 够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。几天后，爸爸问我“米粒”收在哪， 我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿 来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发 里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地问：“干吗这么费劲， 不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。 原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就酷爱微雕艺术。文化大革 命时，他遭迫害，被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环 境里练出来的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。后来他 发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的， 粗的细 的， 高的矮的， 就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕 蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝， 他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字，凭的全 是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。 我望着这粒“米”，明白了它的价值，它凝聚了屈茹的多少汗水呀！我现 在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是 个故事，而是一种精神。 （六）临窗看柳 （11 分） 今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝， 煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆 呆地望着窗外。 风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限 欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。 一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了， 心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿 色，希望能再把绿色写在天空。 就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不 变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看可那窗 外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多的。 (七)谢谢你，曾经允许我不爱 刘继荣 ① 星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课程就要开始了。这是 一次级别很高的竞赛,有各学校的领导做评委,还有许多教育界的专家到场。 年轻的我，渴望掌声,渴望奖杯,渴望一切有光环的东西,并想通过自己的 努力去赢得这一切。 ② 好心的教研组长特地跑来告诫我,一定要把时间安排好,万万不可拖堂, 这次大赛规则里有一条,对拖堂者采取一票否决制,前面有几位参赛者已经 “触电”,与奖杯无缘。我感激地点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却 气呼呼地闯了进来。他告诉我,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的 人”,孩子们都很认真,可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老 巫婆,刚才去找他，他竟然拒绝修改。 ③“ 看到安锐的画,我也很吃惊。画上的妈妈,真的没有任何美感可言,那一 双眼睛尤其怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,手用了 怪诞的紫黑色。这时,惊惶的班长跑来告诉我,安锐与同桌打架了,打得很 凶。 ④ 看见我的一刹那,两人同时松了手。同学们纷纷告诉我，同桌嘲笑安锐 不爱自己的妈妈,所以把她画成了老巫婆。谁也没想到,瘦弱的安锐,像个 发怒的小豹子般扑了过去。 ⑤“ 就要上课了,听课的老师坐满了教室,孩子们顿时安静下来。安锐的胸 脯一起一伏,他的眼睛盯着我手上的那张画,我轻轻地将画递过去,他愣了 一会儿,不敢相信似的伸出小小的手,在握住画的一刹那,他的眼睛湿了,这 时,铃声响起来。 ⑥ 我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。面对众多陌生的面 孔，孩子们紧张得成了小木头，课堂里的气氛像被冰镇过。我微笑着启 发他们，小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天 里一园一园的石榴花，秋天满地厚厚的落叶，冬天里玩疯了的打雪仗， 他们争先恐后，唱歌似的说个不停。听课的老师们，脸上都露出了微微 的笑意。 ⑦“‘ 在这种气氛里，我发挥到最佳状态，孩子们的表现也格外出色，课堂 上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，脸上也露出赞 许的表情。马上就要下课了，坐在教室后排的教研组长眉开眼笑，给了 我一个胜利的手势。 ⑧ 只需要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我，似乎感 受到那只奖杯的厚重。忽然，一直沉默的安锐举手了，他的声音很小， 却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过 头，看着这个奇怪的孩子。 ⑨“ 被诧异的目光包围着,安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸都憋 红了。教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟,又给我做了个手势:别理这 个怪异的孩子!我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为着我要 上一节完美的课,而不允许一个孩子把话说完，那么,从此以后,他还会以 信赖的目光温暖我吗? ⑩ 忽然,他的同桌气呼呼地站了起来:“他是个怪人,他不爱秋天,不爱冬天, 他连自己的妈妈都不爱。” 11“我爱我妈妈!”安锐大声反驳。这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安 锐。教研组长无奈地摇头,我似乎听到了他懊恼的叹息声。 12“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不尽,要是被人踩碎,被车碾碎, 就更难扫了,妈妈累得气管炎都犯了。”他的声音仍然在发抖,语音却变得 流利。 13“冬天一下雪,我和妈妈半夜就得起来扫雪。要是车碾过,人踩过,雪就成 了冰石头,我们只能一小块一小块地砸,妈妈的两只手都生了冻疮,整天流 血。” 14 平日里的许多疑问,突然一下子被解开,我终于知道,为什么他的掌心会 有硬币似的茧,为什么在秋季里,他每天都会有好看的落叶送我,为什么在 我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,然后推进树篱中去。 15 安锐举起那张引起非议的画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼生了白内障,什 么都看不见了,左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药。 我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可