2022-2023 学年阶段性检测卷(B 卷) 七年级英语·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B B C D A C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A D C B D B A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D C A A D C D B A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D C C D A C C 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A A D B C B A D D B 一、单项选择(本大题有 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 【分析】 1.D 【详解】句意:——他是格林先生先生吗?——是的,他是。这是他的自行车。 考查代词的辨析。he 他;his 他的;根据上文“Is he Mr. Green?”可知,简略回答主语用 he;第二空是形容词 性物主代词作定语,用 his。故选 D。 2.B 【详解】句意:鲍勃、海伦和我在同一所学校。 考查主谓一致。根据“Bob, Helen and I”可知,主语是复数,be 动词用 are。故选 B。 3.B 【详解】句意:现在,我住在中国,我有许多中国朋友。 考查 China 和 Chinese 辨析。China 中国,是国名;Chinese 中国的,是形容词,修饰名词。根据“live in”可知, 应该使用“China”,表示“住在中国”;根据“friends”可知,应该使用形容词“Chinese”,表示“中国的朋友”。故 选 B。 4.B 【详解】句意:四加三等于七。 考查数字计算。six 六;seven 七;eight 八;nine 九。根据计算可知,四加三等于七。故选 B。 5.C 1 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 【详解】句意:弗兰克来自美国。他的家在纽约。 考查物主代词词义辨析。my 我的;your 你的;his 他的;her 她的。根据“Frank is from the USA”可知此处代 指弗兰克的家,男性用 his。故选 C。 6.D 【详解】句意:我叔叔的儿子叫鲍勃。他是我的表弟。 考查名词辨析。father 爸爸;brother 兄弟;son 儿子;cousin 表弟。根据“My uncle’s son is Bob.”我叔叔的儿 子叫鲍勃,可知应该是表弟,故选 D。 7.A 【详解】句意:——这是什么?——它是一张他的全家福。 考查名词辨析。photo 照片;book 书;desk 桌子;根据“of his family”可知,此处指的是“全家福”,故选 A。 8.C 【详解】句意:哪个句子是正确的? 考查主谓一致和代词的运用。“Who’s your parents?”中 is 和复数 parents 相互矛盾;“Are these your parent?” 中 these 和单数 parent 相互矛盾;“That’s my parents.”中 That’s 和复数 parents 相互矛盾。只有 C 项正确。故 选 C。 9.B 【详解】句意:——他们是谁?——他们是鲍勃的父母。 考查特殊疑问词。How 如何;Who 谁;What 什么;Who’s 谁是。根据“They are Bob’s parents.”可知是问他们 是谁,句中已有 be 动词 are,故选 B。 10.C 【详解】句意:——祝您今天过得愉快!——谢谢。 考查情景交际。Me, too 我也是;Fine 很好;Thanks 谢谢你;Yes, I am 是的,我是。当别人祝福、夸奖你或 给你帮助时,应表示感谢。故选 C。 二、完形填空(本大题有 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 【分析】 【导语】本文主要介绍了罗斯的全家福。 11.C 句意:这是一张我的全家福。 backpack 背包;book 书;photo 照片;map 地图。根据下文“My grandparents aren’t in the photo.”可知,这是 一张照片。故选 C。 12.B 句意:我叫罗斯。 This is 这是;I’m 我是;It’s 它是;My name 我的名字。分析句子,此句缺少主语和动词,排除 D。结合下文 2 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 “I am eleven.”可知,这是罗斯在做自我介绍,作自我介绍时,用 I’m…或 My name’s…。故选 B。 13.A 句意:他的名字是 Jim Black。 His 他的;He’s 他是;Her 她的;This 这。根据前一句“This is my father…name is Jim Black.”可知,这里介绍了 罗斯爸爸的名字,用表示男性的形容词性物主代词“his 他的”来修饰 name。故选 A。 14.D 句意:句意:他教英语。 looks 看;loves 热爱;wants 想要;teaches 教。根据前一句“He is a teacher in my school.”可知罗斯的爸爸是 一名老师,他的工作就是教学。故选 D。 15.C 句意:她也是一名老师。 nurse 护士;student 学生;teacher 老师;worker 工人。根据上文“He is a teacher in my school.”和空格后“too” 可知,上文提到罗斯爸爸是教师,所以她妈妈也是教师。故选 C。 16.B 句意:在我父亲旁边的那位女性是谁? What’s 是什么;Who’s 是谁;Is 是,三单;Are 是。根据下一句“Oh, she is my aunt.”可知,她是罗斯的姑姑, 前一句应该提问她是谁。故选 B。 17.D 句意:他们在美国。 We 我们;You 你(们) ;What 什么;They 他们。根据前一句“My grandparents aren’t in the photo.”可知这里 是指罗斯的祖父母,用表示第三人称复数的主格“they 他们”作主语。故选 D。 18.B 句意:我有一只狗。 love 热爱;have 有;teach 教;look 看。根据下文“I…a dog. … name is Dick.”可知,下文介绍了罗斯的狗,所 以这里应该提到罗斯有一只狗,指人有什么东西,用 have。故选 B。 19.A 句意:它的名字是迪克。 Its 它的;It’s 它是;He’s 他是;She’s 她是。根据空后“name 名字”可知,这里应用形容词性物主代词修饰 name, 结合上文“I have a dog.”可知是介绍小狗的名字,所以用“its 它的”。故选 A。 20.D 句意:我爱我的家人,我爱我的狗。 friends 朋友;mother 妈妈;father 爸爸;family 家人。短文介绍了罗斯的家人和她的狗,由此可知,作者表 达爱她的家人和她的狗。故选 D。 三、语法选择(本大题有 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了澳大利亚男孩 Mike 和他的朋友 Amy,以及 Mike 的宠物狗和 Amy 的玩具熊。 21.B 句意:他在七年级。 on 在……上;in 在……里;at 在……;of……的。根据空后“Grade Seven”可知,介词应用 in。故选 B。 3 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 22.D 句意:它是黑白色的。 or 或者;but 但是;as 当……时候;and 和。black and white,黑白色,固定搭配。故选 D。 23.C 句意:它最喜欢的食物是骨头。 It’s 它是,it 和 is 的缩写;It 它,主格或宾格代词;Its 它的,形容词性的物主代词;That 那。空处的词在 favorite 之前,应用形容词性的物主代词 its,它的。故选 C。 24.A 句意:每天当迈克回家的时候,狗都会在家门口迎接他。 gets 一般现在时;got 一般过去时;is getting 现在进行时;will get 一般将来时。根据句中的时间状语“Every day” 可知,句子应是一般现在时。故选 A。 25.A 句意:Mike 的朋友,Amy 是个英国女孩。 an 不定冠词,表示泛指,用于以元音音素开头的单词之前;a 不定冠词,表示泛指,用于以辅音音素开头 的单词之前;the 表示特指;不填。根据句意,空处的词表示泛指,且 English 以元音音素开头的单词,故 应用 an。故选 A。 26.D 句意:他们在同一个年级,但在不同的班级。 and 并且;or 或者;so 因此;but 但是。根据空前后句意对比可知,空处的连词表示转折,应用 but。故选 D。 27.C 句意:它也是黑白的。 yet 还;too 也,用于肯定句,位于句末;also 也,用于肯定句,位于句中;either 也,用于否定句,位于句 末。根据上文“It’s black…white.”可知,空处的词应是“也”;本句是肯定句,且位于句中,故应用 also。故选 C。 28.D 句意:但它不是一只真正的熊猫。 doesn’t 助动词,单三式;don’t 助动词,除单三以外的人称;aren’t 系动词,复数形式;isn’t 系动词,单三 式。根据句子结构可知,空处应用系动词,且主语“it”是单三式,故应用 isn’t。故选 D。 29.B 句意:艾米经常在水里给它洗。 its 它的,形容词性的物主代词;it 它,主格或宾格代词;itself 它自己,反身代词;it’s 它是,it 和 is 的缩写。 根据句子结构可知,空处的词是作宾语,应用 it。故选 B。 30.A 句意: 那只熊猫现在在哪? Where 哪里;When 什么时候;Why 为什么;What 什么。根据后句“Oh, It’s sleeping with Amy.””可知,应是 问熊猫现在在哪。故选 A。 四、阅读理解(本大题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) A篇 【分析】 4 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 【导语】本文主要介绍了作者的基本情况,并介绍了作者在不同的时候对老师的不同问候。 31.A 细节理解题。根据“In the morning, I say ‘Good morning’ to my teacher”可知早上的时候,作者和老师说 “早上好”。故选 A。 32.B 推理判断题。根据“Miss

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