原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 苏科版数学七年级上学期期中测试卷 一、选择题 1. 2 的相反数是( A. ) 1 2 B. 2 2. 下列各数中与 4 相等的是( 3. 下列各式的计算结果正确的是( C.  | 4 | D. (4) ). A. 2 x  3 y  5 xy 2 D. 0 ) B. ( 2) 2 A. 2 2 C. 2 B. 5 x  3 x  2 x 2 2 C. 7 y  5 y  2 D. 9a 2b  4ba 2  5a 2b 4. 如图,若数轴上的两点 A、B 表示的数分别为 a、b,则下列结论正确的是( A. b  a  0 B. a  b  0 ) C. ab  0 D. C. 2 D. 7 C. 586 D. 592 ab  0 5. 若 a  1   b  2   0 ,则  a  b   a 的值为( 2 A. -2 3 4 B. 0 6. 将一些数按如下规律排列: 则第 20 行第 8 列上的数为( A. 568 ) B. 574 二、填空题 1 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 7. 如果把向西走 5 米记为-5 米,则向东走 8 米表示为________米; 8. 比较大小:  2 3 _____  (填“>”,“<”或“=”). 3 4 9. 将 550000 用科学记数法表示 是_____. 10. “比数 x 的 3 倍小 5 的数”用代数式表示为_____. m 3 n 11. 如果单项式 6 x y 和 3 x y 是同类项,则 m  n =_____. 12. 已知 m  3n  1,则代数式 2m  6n 的值为_____. 13. 大于-2 且小于 3 的所有整数的和为_________. 2019 ,其中负数有_______个. 14. 下列有理数:  3  , -  -0.2  ,  4 , ( 1) 2 15. 已知 a  a  0, b b  1, c  c , 化简: a  2b  c  a  b  a =__________. 16. 定义:我们把数轴上表示整数 的点叫做整数点.A、B 为数轴上两点,且 A、B 之间的 距离为 n ( n 为正整数)个单位长度.若 A、B 两点之间(包括 A、B 两点)的整数点个数 最多有 a 个,最少有 b 个,则 a  b 的值为_______. (结果用含 n 的代数式表示) 三、解答题 17. 把下列各数填在相应的集合内:  2 ,6,0.3,0,-2019,12%, 2 . 3 负整数集合{ };正分数集合{ }; 非负数集合{ };自然数集合{ }. 18. 在数轴上将下列各数表示出来,并将这些数用“<”连接起来. 1 (1), 2 , 3 , (2) 2 , 0 2 19. 计算: (1) 7   4    5  2 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 (2)  32   4   8 1 5 7       36   2 6 12  (3)  (4)  1   5   3  2  5  3  2  20. 合并同类项: (1) 5 x  2 y  3x  7 y (2) 3a 2  3ab  5  2 a 2  3ab  7 2 21. 已知 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数, m =3 ,求代数式 m   a  b  m   cd  的值. 3  22. (1)先化简,再求值: 3ab +2a 2 b 2  5ab   a 2  2ab  ,其中 a  2,b  1 ; 3 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 (2)若 2 x  3 y  1 ,求 2  x  2 y  1   5 y  4 x   3 的值. 23. 为了加强校园周边治安综合治理,警察巡逻车在学校旁边的一条东西方向的公路上执行 治安巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程(单位:千米)为: +2,-3,+4,-1,-5,+3,-6,+2 (1)此时,这辆巡逻车司机在出发点什么方向?离出发点多远? (2)已知每千米耗油 a 升,如果警务处命令其巡逻车马上返回出发点,这次巡逻共耗油多 少升? 24. a、b、c 在数轴上的大致位置如图所示: (1)比较大小: a  2b 0, a  c 0, b  c (2)化简: a  2b  b  c  a  c 25. 1+3=22 1+3+5=32 1+3+5+7=42 1+3+5+7+9=52 …… (1)按照此规律,写出第 5 个等式; 4 0. 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 (2)按照此规律,写出第 n ( n 为 正整数)个等式; (3)利用(2)中写出的等式,求 101+103+105+……+295+297+299 的值. 26. 下面是一个数值转换机的示意图. (1)当输入 x=-4,y=1 时,则输出结果为 为 ,当输入 x=-1,y=2,则输出结果 . (2)用含 x、y 的代数式表示输出结果为 . (3)若输入 x 的值为 1,输出结果为 11 时,求输入 y 的值. (4)若(1)中输出 的两个结果依次对应数轴上的点 A,B,点 C 为 A、B 之间的一个动点, 若将数轴以点 C 为折点,将此数轴向右对折,若 A 点与数轴上的 D 点重合,且 B、D 两点 之间的距离为 1,则点 C 在数轴上表示的数为 5 .(直接写出答案) 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 1. 【答案】C 根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数. 【详解】解:根据相反数的定义,2 的相反数是 2 . 故选 C. 【点睛】本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,0 的相反数是 0. 2. 【答案】B 各项计算得到结果,即可做出判断. 【详解】 A 、原式  4 ,不相同; B 、原式  4 ,相同; C 、原式  4 ,不相同; D 、原式  4 ,不相同, 故选 B . 【点睛】考查了有理数的乘方,绝对值,相反数,熟练掌握有理数的乘方,绝对值,相反数 的意义是解本题的关键. 3. 【答案】D 试题分析:A.不是同类项不能合并,故选项错误; B.不是同类项不能合并,故选项错误; 2 2 2 C. 7 y  5 y  2 y ; D.正确. 故选 D. 考点:合并同类项. 4. 【答案】A 6 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 试题分析:根据所给的数轴可知:a<-1<0<b<1,且 a > b ,所以 b-a>0,a-b<0, ab<0,a+b<0,所以 A 正确,B、C、D 错误,故选 A. 考点:数轴与数. 5. 【答案】C 根据绝对值和偶次方的非负性确定 a、b 的值,然后代入即可完成解答. 【详解】解:∵ a  1   b  2   0 2 ∴a+1=0,b-2, ∴a=-1,b=2 ∴  a  b   a =  -1  2    -1  =1  -1  =1+1=2 , 3 4 3 4 3 4 故答案为 C. 【点睛】本题考查了绝对值和偶次方的非负性,掌握几个非负的代数式之和为 0,则每个代 数式都为 0 是解答本题的关键. 6. 【答案】D 先观察发现题中各数据与各行之间的关系,即每个数字为 1+3(n-1)的数字个数的特点, 即可确定答案. 【详解】解:由图可得,第一行 1 个数,第二行 2 个数,第三行 3 个数,..,则前 19 行的数 字有: 1+2+3+...+19 =190 个数, 则,第 20 行第 8 列的数是:1+3×(198-1)=592, 故答案为:D. 【点睛】本题考查了数字的排布规律,观察发现数字间的排列规律是解答本题的关键. 二、填空题 7. 【答案】+8. 根据正数和负数表示相反意义的量,向西记为负,可得向东的表示方法. 7 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 【详解】解:把向西走 5 米记为-5 米,那么向东走 8 米记为+8 米, 故答案为+8. 【点睛】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示. 8. 【答案】> 先求出两个数 的绝对值,再根据绝对值大的反而小进行比较即可. 【详解】∵  ∴ 2 2 3 3 2 3  ,  ,  3 3 4 4 3 4 2 3  3 4 故答案为:>. 【点睛】本题主要考查两个负数的大小比较,掌握两个负数的比较方法是解题的关键. 9. 【答案】5.5×105 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看 把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对 值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 【详解】解:将 550000 用科学记数法表示是 5.5×105. 故答案为:5.5×105. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a| <10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 10. 【答案】3x﹣5 试题解析:x 的 3 倍就是 3x ,比 3x 小 5 的数就是 3x  5. 故答案为 3x  5. 11. 【答案】2 根据同类项的定义确定 m、n 的值,然后代入计算即可. 【详解】解:∵ 6 x m y 和 3 x 3 y n 是同类项 8 原图/完整电子版搜索微信公众号:初中满分笔记课堂 ∴m=3,n=1 ∴m-n=3-1=2 故答案为 2. 【点睛】本题考查了同类项的定义,掌握同类项不仅字母相同,而且对应字母的指数也相同 是解答本题的关键. 12. 【答案】2 通过观察 2m-6n 是 m-3n 的2 倍,然后对 2m  6n 进行变形即可完成解答. 【详解】解: 2m  6n =2(m-3n)=2,故答案为 2. 【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键在于发现两个代数式之间的关系. 13. 【答案】2 先列举

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