2020-2021 学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题 6.5 余角、补角 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分 100 分,试题共 24 题,选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫 米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2020•新华区校级二模)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α=∠β 的是( A.①② B.②③ C.①④ ) D.②④ 【分析】根据题意计算、结合图形比较,得到答案. 【解析】A 图形中,根据同角的余角相等可得∠α=∠β; B 图形中,∠α>∠β C 图形中,∠α<∠β D 图形中,∠α=∠β=45°. 所以∠α=∠β 的是①④. 故选:C. 2.(2019 秋 •郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠ 郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠ α 与∠β 相等的是( ) A. B. C. D. 【分析】根据“同角的余角相等”得出选项 D 符合题意. 【解析】选项 D 中,∠α、∠β 都与中间的锐角互余,根据同角的余角相等可得∠α=∠β, 故选:D. 3.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠富锦市期末)若∠1 与∠2 互余,且∠1:∠2=3:2,那么∠1 与∠2 的度数分别是( A.54°,36° B.35°,54° C.72°,108° ) D.60°,40° 【分析】根据互余的两角之和为 90°,即可得出答案. 3 2 【解析】由∠1:∠2=3:2 可得∠ 1= ∠2 , ∵∠1 与∠2 互余, ∴∠1+∠2=90°, 3 2 即 ∠2+∠2=90° , 解得∠2=36°, 3 2 ∴∠ 1= × 36 °=54 ° . 故选:A. 4.(2019 秋 •郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠ 历下区期末)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点 O,若∠AOC= 120°,则∠BOD 等于( A.40° ) B.50° C.60° D.70° 【分析】由图可知∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠BOC+∠BOD=∠COD,依此角之间的和差关系,即可求 解. 【解析】根据题意得:∠AOC+∠DOB =∠AOB+∠BOC+∠DOB =∠AOB+∠COD =90°+90° =180°, ∵∠AOC=120°, ∴∠BOD=60°, 故选:C. 5.(2020•梁园区一模)如图,CD 为∠AOB 的角平分线,射线 OE 经过点 O 且∠AOE=90°,若∠DOE= 63°,则∠BOC 的度数是( A.63° ) B.33° C.28° D.27° 【分析】先根据平角的定义求出∠AOC 的度数,再利用角平分线定义即可求解. 【解析】∵∠AOE=90°,∠DOE=63°, ∴∠AOC=180°﹣∠AOE﹣∠DOE=27°, ∵CD 为∠AOB 的角平分线, ∴∠BOC=∠AOC=27°. 故选:D. 6.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠开远市期末)在图中,∠ACE 的补角、余角分别是( A.∠ECB、∠ECD B.∠ECD、∠ECB C.∠ACB、∠ACD ) D.∠ACB、∠ACD 【分析】根据余角和补角的定义解答即可. 【解析】∠ACE 的补角是∠ECB,∠ACE 的余角是∠ECD. 故选:A. 7.(2018 秋 •郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠ 临沭县期末)下列结论: ①互补且相等的两个角都是 90°;②同角的余角相等; ③若 ∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,∠2,∠3 互为余角;④锐角的补角是钝角;⑤锐角的补角比其余角大 90°. 其中正确的个数为( A.2 个 ) B.3 个 C.4 个 D.5 个 【分析】根据对顶角、余角和补角的有关概念,逐一判断. 【解析】①互补且相等的两个角都是 90°;故符合题意; ② 同角的余角相等;故符合题意; ③ 根据补角的定义:如果两个角的和等于 180°(平角),就说这两个角互为补角,即其中一个角是另 一个角的补角,得出互为补角是指两个角之间的关系,故本选项错误; ④ 锐角的补角是钝角;故符合题意; ⑤ 锐角的补角比其余角大 90°,故符合题意; 故选:C. 8.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠岳阳楼区校级期末)下列语句中,正确的个数是( ) ① 直线 AB 和直线 BA 是两条直线;②射线 AB 和射线 BA 是两条射线;③若∠1+∠2+∠3 =90°,则 ∠1、∠2、∠3 互余;④一个角的余角比这个角的补角小;⑤一条射线就是一个周角;⑥两点之间,线 段最短. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【分析】根据射线、直线的定义,余角与补角,周角的定义,以及线段的性质即可求解. 【解析】①直线 AB 和直线 BA 是一条直线,原来的说法是错误的; ② 射线 AB 和射线 BA 是两条射线是正确的; ③ 互余是指的两个角的关系,原来的说法是错误的; ④ 一个角的余角比这个角的补角小是正确的; ⑤ 周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,原来的说法是错误的; ⑥ 两点之间,线段最短是正确的. 故正确的个数是 3 个. 故选:C. 9.(2020•通辽)如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α 和∠β 互余的摆放方式是( A. ) B. C. D. 【分析】根据余角和补角的概念、结合图形进行判断即可. 【解析】A.∠α 与∠β 互余,故本选项正确; B.∠α=∠β,故本选项错误; C.∠α=∠β,故本选项错误; D.∠α 与∠β 互补,故本选项错误, 故选:A. 10.(2020 春 •郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠ 莘县期末)如图,将一副直角三角尺叠放在一起,使直角顶点重合与点 O,若∠DOC= 28°,则∠AOB 的度数为( A.62° ) B.152° C.118° D.无法确定 【分析】先根据∠COB=∠DOB﹣∠DOC 求出∠COB,再代入∠AOB=∠AOC+∠COB,即可求解. 【解析】∵∠COB=∠DOB﹣∠DOC=90°﹣28°=62°, ∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+62°=152°. 故选:B. 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)请把答案直接填写在横线上 11.(2020 春•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠五华区校级月考)已知∠a=29°18′,那么∠a 的余角为 【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案. 【解析】∵∠a=29°18′, 60°42′ . ∴∠a 的余角为:90°﹣29°18′=60°42′. 故答案为:60°42′. 12.(2020 春•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠城关区校级月考)若∠A 与∠B 互为余角,∠A=30°,则∠B 的补角是 120 度. 【分析】根据余角、补角的定义计算. 【解析】∠A 与∠B 互为余角,∠A=30°, 则∠B=60°; 则∠B 的补角=120°. 故答案为:120. 13.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠姜堰区期末)一个角的度数为 25°24′,这个角的补角度数为 154°36'(154.6°) . 【分析】根据补角的和等于 180°计算即可. 【解析】∵一个角的度数是 25°24′, ∴它的补角=180°﹣25°24′=154°36′=154.6°. 故答案为:154°36′(154.6°). 14.(2020 春•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠宜春期末)如图,∠ AOC=∠BOD=90°,∠AOB=70°,在∠AOB 内画一条射线 OP 得到的 图中有 m 对互余的角,其中∠AOP=x°,且满足 0<x<50,则 m= 3或4或6 . 【分析】分三种情况下:①∠AOP=35°,②∠AOP=20°,③ 0<x<50 中的其余角,根据互余的定义找 出图中互余的角即可求解. 【解析】①∠AOP=35°,互余的角有∠AOP 与∠COP,∠BOP 与∠COP,∠AOB 与∠COB,∠COD 与 ∠COB,一共 4 对; ②∠AOP = 20° , 互 余 的 角 有 ∠ AOP 与 ∠ COP , ∠ AOP 与 ∠ AOB , ∠ AOP 与 ∠ COD , ∠ COD 与 ∠COB,∠AOB 与∠COB,∠COP 与∠COB,一共 6 对; ③0<x<50 中 35°与 20°的其余角,互余的角有∠AOP 与∠COP,∠AOB 与∠COB,∠COD 与∠COB,一 共 3 对. 则 m=3 或 4 或 6. 故答案为:3 或 4 或 6. 15.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠东莞市期末)将三角形 AOB 绕顶点 O 旋转到如图所示的位置,若∠AOD=100°,∠AOC= 20°,则∠BOA= 80° . 【分析】根据旋转的性质,即可得出答案. 【解析】根据旋转的性质可得∠BOD=∠AOC=20°, 所以∠BOA=∠AOD﹣∠BOD=100°﹣20°=80°. 故答案为:80°. 16.(2019 秋•郑州期末)将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠揭西县期末)如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,且∠DOC=30°,OM 是∠DOC 平分线,ON 是∠COB 的平分线,则∠MON 的度数是 45° . 1 2 1 2 【 分 析 】 根 据 角 平 分 线 的 意 义 得 ∠ COM = ∠ DOM¿ ∠COD , ∠ BON = ∠ CON¿ ∠BOC , 在 根 据 ∠BOC+∠COD=∠BOD=90°,求出答案. 【解析】∵OM 是∠DOC 平分线,ON 是∠COB 的平分线, 1 2 1 2 ∴∠COM=∠DOM¿ ∠COD,∠BON=∠CON¿ ∠BOC, ∵∠BOC+∠COD=∠BOD=90°, 1 2 ∴∠COM+∠CON¿ ∠BOD=45°=∠MON, 故答案为

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