专题 02 数轴上的三种动点问题 数轴的动点问题,无论在平时练习,还是月考,期中期末考试中属于压轴题的版块,其过程复杂,情况 多变。那么,本专题对其中常考的三种题型(求时间、求距离或者对应点、定值问题)做出详细分析与梳 理。 【知识点梳理】 1.数轴上两点间的距离 数轴上 A、B 两点表示的数为分别为 a、b,则 A 与 B 间的距离 AB=|a-b|; 2.数轴上点移动规律 数轴上点向右移动则数变大(增加) ,向左移动数变小(减小); 当数 a 表示的点向右移动 b 个单位长度后到达点表示的数为 a+b;向左移动 b 个单位长度后到达点表示的 数为 a-b. 类型一、求时间 例 1.如图在数轴上 A 点表示数 a,B 点表示数 b,a、b 满足|a+2|+|b﹣8|=0 (1)点 A 表示的数为 ;点 B 表示的数为 ; (2)若在原点 O 处放一挡板,一小球甲从点 A 处以 1 个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点 B 处以 2 个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的 方向运动,设运动的时间为 t(秒) , ①当 t=1 时,甲小球到原点的距离= 点的距离= ;乙小球到原点的距离= ;乙小球到原点的距离= ;当 t=5 时,甲小球到原 ; ②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小 球到原点的距离相等时经历的时间. 【变式训练 1】如图,有两条线段, AB  2 (单位长度), CD  1 (单位长度)在数轴上,点 A 在数轴上表 示的数是-12,点 D 在数轴上表示的数是 15. (1)点 B 在数轴上表示的数是______,点 C 在数轴上表示的数是______,线段 BC 的长=______; (2)若线段 AB 以 1 个单位长度秒的速度向右匀速运动,同时线段 CD 以 2 个单位长度秒的速度向左匀速运 动.当点 B 与 C 重合时,点 B 与点 C 在数轴上表示的数是多少? (3)若线段 AB 以 1 个单位长度秒的速度向左匀速运动,同时线段 CD 以 2 个单位长度/秒的速度也向左匀 速运动.设运动时间为 t 秒,当 t 为何值时,点 B 与点 C 之间的距离为 1 个单位长度? 【变式训练 2】如图,A,B 两点在数轴上对应的数分别为 a,b,且点 A 在点 B 的左侧,|a|=10,a+b= 60,ab<0. (1)求出 a,b 的值; (2)现有一只蚂蚁 P 从点 A 出发,以每秒 4 个单位长度的速度向右运动,同时另一只蚂蚁 Q 从点 B 出发, 以每秒 2 个单位长度的速度向右运动. ①两只蚂蚁经过多长时间相遇? ②设两只蚂蚁在数轴上的点 C 处相遇,求点 C 对应的数; ③经过多长时间,两只蚂蚁在数轴上相距 30 个单位长度? 【变式训练 3】在数轴上,点 A 表示的数为 a,点 B 表示的数为 b,且|a+2|+(b﹣3)2=0. (1)a= ,b= ; (2)在(1)的条件下,点 A 以每秒 0.5 个单位长度沿数轴向左移动,点 B 以每秒 1 个单位长度沿数轴向右 移动,两点同时移动,当点 A 运动到﹣4 所在的点处时,求 A、B 两点间距离; (3)在(2)的条件下,现 A 点静止不动,B 点沿数轴向左运动时,经过多长时间 A、B 两点相距 3 个单位 长度? 类型二、求距离或对应点 例.如图所示,在数轴上点 A 表示的数是 4,点 B 位于点 A 的左侧,与点 A 的距离是 10 个单位长度. (1)点 B 表示的数是 ,并在数轴上将点 B 表示出来. (2)动点 P 从点 B 出发,沿着数轴的正方向以每秒 2 个单位长度的速度运动.经过多少秒点 P 与点 A 的距 离是 2 个单位长度? (3)在(2)的条件下,点 P 出发的同时,点 Q 也从点 A 出发,沿着数轴的负方向,以 1 个单位每秒的速 度运动.经过多少秒,点 Q 到点 B 的距离是点 P 到点 A 的距离的 2 倍? 【变式训练 1】(知识储备) (1)数轴上点 A 表示的数为 a,若向右移动 m 个长度单位后表示的数是 后表示的数是 ;若向左移动 n 个长度单位 . (2)在数轴上 A 点表示数 a,B 点示数 b,A 在 B 的右边,A、B 两点间的距离等于 a-b. (解决问题) 已知数轴上两点 A、B 对应的数分别为﹣3、1,点 P 为数轴上一动点,其对应的数为 x. (1)若点 P 到点 A、点 B 的距离相等,求点 P 对应的数; (2)数轴上是否存在点 P,使点 P 到点 A、点 B 的距离之和为 10?若存在,请求出 x 的值;若不存在,说 明理由; (3)现在点 A、点 B 分别以 2 个单位长度/秒和 0.5 个单位长度/秒的速度同时向右运动,点 P 以 6 个单位 长度/秒的速度同时从原点向左运动.当点 A 与点 B 之间的距离为 3 个单位长度时,求点 P 所对应的数是多 少? 【变式训练 2】我们知道,在数轴上,|a|表示数 a 表示的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一 步地,数轴上两个点 A、B,分别用 a,b 表示,那么 A、B 两点之间的距离为:AB=|a﹣b|. 利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示 1 和 4 的两点的距离是 (2)|a﹣1|=2,则 a= ,数轴上表示﹣1 和﹣4 的两点之间的距离是 ,|a﹣1|+|a+3|=6,则 a= . . (3)当|a﹣1|+|a+3|取最小值时,此时符合条件的非负整数 a 是 . (4)如图,已知 A,B 分别为数轴上的两点,点 A 表示的数是﹣30,点 B 表示的数是 50; 现有一只蚂蚁 P 从点 B 出发,以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向左移动,同时另一只蚂蚁 Q 恰好从点 A 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴向右移动,设 t 秒后两只蚂蚁相距 10 个单位长度,求此时点 P 表 示的数是多少? 类型三、求定值 例.已知若数轴上点 A 、点 B 表示的数分别为 a, b ,则 AB ∣a  b∣,线段 AB 的中点表示的数为 ab .如 2 图,数轴上点 A 表示的数为 2 ,点 B 表示的数为 8,点 P 从点 A 出发,以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴 向右匀速运动,同时点 Q 从点 B 出发,以每秒 2 个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为 t 秒 (t  0) . (1)填空: ① A, B 两点间的距离 AB  ______,线段 AB 的中点表示的数为_____; ②用含 t 的代数式表示: t 秒后,点 P 表示的数为_______;点 Q 表示的数为______. (2)求当 t 为何值时, P, Q 两点相遇,并写出相遇点所表示的数. (3)若点 M 为 PA 的中点,点 N 为 PB 的中点,点 P 在运动过程中,线段 MN 的长度是否发生变化?若 变化,请说明理由;若不变,请求出线段 MN 的长. 【变式训练 1】如图,数轴上原点为 O,A,B 是数轴上的两点,点 A 对应的数是 a,点 B 对应的数是 b,且 2 a,b 满足 (a  2)  b  4 =0 ,动点 M,N 同时从 A,B 出发,分别以 1 个单位/秒和 3 个单位/秒的速度沿 着数轴正方向运动,设运动时间为 x 秒(x>0). (1)A、B 两点间的距离是 ;动点 M 对应的数是 (用含 x 的代数式表示) ;动点 N 对应的数是 ; (用含 x 的代数式表示) (2)几秒后,线段 OM 与线段 ON 恰好满足 3OM=2ON? (3)若 M,N 开始运动的同时,R 从﹣1 出发以 2 个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,当 R 与 M 不重合 时,求 MB  NB 的值. RM 【变式训练 2】已知:b 是最小的正整数,且 a、b 满足  c  5   a  b  0 ,请回答问题: 2 (1)请直接写出 a、b、c 的值:a= ,b= ,c= . (2)在(1)的条件下数 a,b,c 分别在数轴上对应的点 A,C 有两只电子蚂蚁甲、乙分别从 A,C 两点同 时出发相向而行,甲的速度为 2 个单位/秒,乙的速度为 4 个单位/秒点,当两只电子蚂蚁在数轴上点 M 处 相遇时,求点 M 表示的数. (3)在(1)的条件下,点 a,b,c 分别对应点 A、B、C 开始在数轴上运动,若点 A 以每秒 1 个单位长度 的速度向左运动.同时,点 B 和点 C 分别以每秒 2 个单位长度和 5 个单位长度的速度向右运动,假设 t 秒钟 过后,若点 B 与点 C 之间的距离表示为 BC,点 A 与点 B 之间的距离表示为 AB.请问:BC-AB 的值是否随着 时间 t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值. 课后训练 1.数学实验室:点 A、B 在数轴上分别表示有理数 a、b,A、B 两点之间的距离表示为 AB,在数轴上 A、B 两点之间的距离 AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示 2 和 5 的两点之间的距离是_____,数轴上表示 1 和-3 的两点之间的距离是 (2)数轴上若点 A 表示的数是 x,点 B 表示的数是-2,若 AB=2,那么 x 为 (3)当 x 是 ; ; 时,代数式 | x  2 |  | x  1| 5 ; (4)若点 A 表示的数-1,点 B 与点 A 的距离是 10,且点 B 在点 A 的右侧,动点 P、Q 同时从 A、B 出发沿 数轴正方向运动,点 P 的速度是每秒 3 个单位长度,点 Q 的速度是每秒 1 个单位长度,求运动几秒后,PQ =1?(请写出必要的求解过程) 2.已知数轴上 A、B 两点表示的数分别为 a,b,且 a,b 满足|a+20|+(b-13)2=0,点 C 表示的数为 16,点 D 表示的数为-7. (1)A,C 两点之间的距离为__________; (2)已知|m-n|可理解为数轴上表示数 m、n 的两点之间的距离. 若点 P 在数轴上表示的数为 x,则满足|x+2|+|x-3|=5 的所有的整数 x 的和为_______________;满足 |x+2|+|x-3|=9 的 x 值为______________. (3)点 A,B 从起始位置同时出发相向匀速运动,点 A 的速度为 6 个单位长度/秒,点 B 的速度为 2 个单位 长度/秒,当点 A 运动到点 C 时,迅速以原来的速度返回,到达出发点后,又折返向点 C 运动,点 B 运动至 点 D

pdf文档 专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf

初中 > 七年级 > > 文档预览
7 页 0 下载 35 浏览 0 评论 0 收藏
温馨提示:如果当前文档出现乱码或未能正常浏览,请先下载原文档进行浏览。
专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf 第 1 页 专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf 第 2 页 专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf 第 3 页 专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf 第 4 页 专题02 数轴上的三种动点问题(原卷版).pdf 第 5 页
下载文档到电脑,方便使用
还有 2 页可预览,继续阅读
本文档由 资料管理员2024-07-18 14:22:20上传
最新文档