专题 08 与线段有关的动点问题 类型一、求值问题 例.如图,点 C 在线段 AB 上,图中有三条线段 AB 、 AC 和 BC ,若其中一条线段的长度是另一条线段长 的 2 倍,则称点 C 是线段 AB 的“巧点”, 若已知线段 AB  20 ,点 C 是线段 AB 的“巧点”,则 AC =__________. 【变式训练 1】如图 1,点 C 在线段 AB 上,图中共有三条线段 AB,AC 和 BC,若其中有一条线段的长度是 另外一条线段长度的 2 倍,则称点 C 是线段 AB 的“巧点”. (1)线段的中点__这条线段的“巧点”;(填“是”或“不是”); (2)如图 2,已知 AB=15cm.动点 P 从点 A 出发,以 2cm/s 的速度沿 AB 向点 B 匀速运动;点 Q 从点 B 出 发,以 1cm/s 的速度沿 BA 向点 A 匀速运动,点 P,Q 同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止.设移 动的时间为 t(s) ,当 t=__s 时,Q 为 A,P 的“巧点”. 【变式训练 2】如图,数轴上有两点 A, B ,点 C 从原点 O 出发,以每秒 1cm 的速度在线段 OA 上运动,点 D 从点 B 出发,以每秒 4cm 的速度在线段 OB 上运动.在运动过程中满足 OD  4 AC ,若点 M 为直线 OA 上一点,且 AM  BM  OM ,则 AB 的值为_______. OM 类型二、证明定值问题 例.如图,已知线段 AB  m , CD  n ,线段 CD 在直线 AB 上运动(点 A 在点 B 的左侧,点 C 在点 D 的左 侧),若 m  12   6  n   0 . 2 (1)求线段 AB , CD 的长; (2)若点 M , N 分别为线段 AC , BD 的中点, BC  4 ,求线段 MN 的长; (3)当 CD 运动到某一时刻时,点 D 与点 B 重合,点 P 是线段 AB 的延长线上任意一点,下列两个结论: ① PA  PB PA  PB 是定值,② 是定值,请选择你认为正确的一个并加以说明. PC PC 【变式训练 1】已知线段 AB=m,CD=n,线段 CD 在直线 AB 上运动(A 在 B 的左侧,C 在 D 的左侧),且 m,n 满足|m-12|+(n-4)2=0. (1)m= ,n= ; (2)点 D 与点 B 重合时,线段 CD 以 2 个单位长度/秒的速度向左运动. ①如图 1,点 C 在线段 AB 上,若 M 是线段 AC 的中点,N 是线段 BD 的中点,求线段 MN 的长; ②P 是直线 AB 上 A 点左侧一点,线段 CD 运动的同时,点 F 从点 P 出发以 3 个单位/秒的向右运动,点 E 是 线段 BC 的中点,若点 F 与点 C 相遇 1 秒后与点 E 相遇.试探索整个运动过程中,FC-5DE 是否为定值,若 是,请求出该定值;若不是,请说明理由. 【变式训练 2】如图,B 是线段 AD 上一动点,沿 A→D→A 以 2cm/s 的速度往返运动 1 次,C 是线段 BD 的中 点, AD  10cm ,设点 B 运动时间为 t 秒( 0  t  10 ). (1)当 t  2 时,① AB  ________cm, ②此时线段 CD 的长度=_______cm; (2)用含有 t 的代数式表示运动过程中 AB 的长; (3)在运动过程中,若 AB 中点为 E,则 EC 的长度是否变化?若不变,求出 EC 的长;若变化,请说明理由. 类型三、数量关系 例.数轴上 A、 B 两点对应的数分别是 4,12 ,线段 CE 在数轴上运动,点 C 在点 E 的左边,且 CE  8, 点 F 是 AE 的中点. (1)如图 1,当线段 CE 运动到点 C , E 均在 A, B 之间时,若 CF  1 ,则 AB  _________,点 C 对应的数 为________, BE  ________; (2)如图 2,当线段 CE 运动到点 A 在 C、E 之间时,画出草图并求 BE 与 CF 的数量关系. 【变式训练】如图,点 A , B 在数轴上所对应的数分别为-5,7(单位长度为 1cm ), P 是 A , B 间一点, C , D 两点分别从点 P , B 出发,以 1cm / s , 2cm / s 的速度沿直线 AB 向左运动(点 C 在线段 AP 上, 点 D 在线段 BP 上),运动的时间为 ts . (1) AB  ______ cm . (2)若点 C , D 运动到任一时刻时,总有 PD  2 AC ,请求出 AP 的长. (3)在(2)的条件下, Q 是数轴上一点,且 AQ  BQ  PQ ,求 PQ 的长. 课后作业 1.已知:如图 1,点 M 是线段 AB 上一定点,AB=12cm,C、D 两点分别从 M、B 出发以 1cm/s、2cm/s 的速 度沿直线 BA 向左运动,运动方向如箭头所示(C 在线段 AM 上,D 在线段 BM 上) (1)若 AM=4cm,当点 C、D 运动了 2s,此时 AC= ,DM= ; (直接填空) (2)当点 C、D 运动了 2s,求 AC+MD 的值. (3)若点 C、D 运动时,总有 MD=2AC,则 AM= (填空) (4)在(3)的条件下,N 是直线 AB 上一点,且 AN﹣BN=MN,求 MN 的值. AB 2.已知有理数 a,b,c 在数轴上对应的点从左到右顺次为 A,B,C,其中 b 是最小的正整数,a 在最大的负 整数左侧 1 个单位长度,BC=2AB. (1)填空:a= ,b= ,c= (2)点 D 从点 A 开始,点 E 从点 B 开始, 点 F 从点 C 开始,分别以每秒 1 个单位长度、1 个单位长度、4 个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点 F 追上点 D 时停止动,设运动时间为 t 秒.试问: ①当三点开始运动以后,t 为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的中点? ②F 在追上 E 点前,是否存在常数 k,使得 DF  k  EF 的值与它们的运动时间无关,为定值.若存在,请 求出 k 和这个定值;若不存在,请说明理由. 3.如图,点 C 在线段 AB 上,点 M , N 分别是 AC、BC 的中点. (1)若 AC  9cm, CB  6cm ,求线段 MN 的长; (2)若 C 为线段 AB 上任一点,满足 AC  CB  acm ,其它条件不变,你能求出 MN 的长度吗?请说明理由. (3)若 C 在线段 AB 的延长线上,且满足 AC  BC  bcm, M , N 分别为 AC、BC 的中点,你能求出 MN 的长 度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由. 4.点 A、B 在数轴上所对应的数分别是 x,y,其中 xy 满足(x﹣3)2+|y+5|=0. (1)求 A、B 两点间的距离. (2)数轴上在点 A 的右边有一点 D,使得 AD+BD= 7 AB,求点 D 所对应的数. 4 (3)在直线 AB 上取一点 P,恰好使 AP=3PB,点 Q 为线段 PB 的中点,则 AQ 的长为 . 5.如图,已知线段 AB=12 cm,点 C 为线段 AB 上的一动点,点 D,E 分别是 AC 和 BC 中点. (1)若点 C 恰好是 AB 的中点,则 DE= cm; (2)若 AC=4 cm,求 DE 的长; (3)试说明无论 AC 取何值(不超过 12 cm),DE 的长不变.

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