整式(不分层)巩固练习 撰稿:孙景艳 审稿:吴婷婷 【巩固练习】 一、选择题 1.下列说法中错误的个数是 ( ) . ① 单独一个数 0 不是 单项式; ②单项式 ②单项式-a 的次数为 0; ②单项式 2 ③ 多项式-a +abc+1 是 二次三项式; ②单项式 ④-a2b 的系数是 1. A.1 B.2 C.3 D.4 2.已知单项式  4 x 2 y ,下列说法正确的是 ( ). 3 A.系数是 -4,次数是 3 B.系数是  4 ,次数是 3 3 4 ,次数是 3 3 4 D.系数是  ,次数是 2 3 C.系数是 3.如果一个多项式的次数是 3,那么这个多项式的任何一项的次数( A.都小于 3 B.都等于 3 C.都不小于 3 D.都不大于 3 4.下列式子:a+2b, A.2 个 B.3 个 5.关于单项式 ). a b 1 2 2 , ( x  y 2 ) , ,0 中,整式的个数是 ( ). 2 3 a C.4 个  23 x 2 y 2 z D.5 个 ,下列结论正确的是 ( ). A.系数是 -2,次数是 4 B.系数是 -2,次数是 5 C.系数是 -2,次数是 8 D.系数是 -23,次数是 5 6.(日照)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数 2011 应标在( …… A. 第 502 个正方形的左下角 B. 第 502 个正方形的左下角右下角 C. 第 503 个正方形的左上角 D. 第 503 个正方形的右下角 二、填空题 ). 7.代数式 2 5 x y ,  ab 2 c3 ,0, a  3a  1 中是 单项式的是 ________, mn , x 2 y 3 , 3 3 2 是 多项式的是 ________. 8.关于 的多项式 x ( m  1) x3  2 x n  3 x 9.(广东湛江)多项式 2x2-3x+5 是 _ 10.  ax 2 y b  1 的次数是 2,那么 m ______, n ______ . 次______项式. 是 关于 x、y 的五次单项式,且系数为 3,则 a+b 的值为________. 11.有一组单项式: a2 ,  a 3 , a 4 ,…,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出 2 3 第 10 个单项式:________. 12.关于 x 的二次三项式的一次项的系数为 5,二次项的系数为-3,常数项为-4,按照 x 的 次数逐渐降低排列,这个二次三项式为________. 13.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第 1 组 取 3 粒,第 2 组取 5 粒,第 3 组取 7 粒,第 4 组取 9 粒……按此规律,请你推测第 n 组应该 取种子数是 ________粒. 14. 请把多项式 3x 2 y  3xy 2  x 3  5 y 3 重新排列: 按 y 降幂排列: 按 y 升幂排列: 三、解答题 15. 下图是 一个数值转换机的示意图,请你用 x、y 的多项式表示输出结果,并求输入 x 的 值为 3,y 的值为-2 时的输出结果. 输入 x 输入 y ×2 ( )3 + ÷2 16.已知单项式  17.已知多项式 1 4 3 输出结果 x y 的次数与多项式 a 2  8a m 1b  a 2b 2 的次数相同,求 m 的值. 2  a12  a11b  a10b 2      ab11  b12 , (1)请你按照上述规律写出该多项式的第 5 项,并指出它的系数和次数; ②单项式 (2)这个多项式是 几次几项式? 18. 将连续的奇数 1,3,5,7,…排列如图所示数表: (1)十字框中的五个数的和与中间数 23 有什么关系? (2 设中间的数为 a ,用代数式表示十字框中的五个数之和; ②单项式 (3)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,这五个数还有这种规律吗? (4)十字框的五个数之和能等于 2010 吗?若能,请写出这五个数; ②单项式若不能,请说明理 由. 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D 【解析】①单独的一个数是 单项式; ②单项式② -a 的次数为 1; ②单项式③多项式-a2+abc+1 是 三次三项式; ②单项式 ④-a2b 的系数为-1. 2.【答案】B 3.【答案】D 【解析】多项式的次数是 该多项式中各项次数最高项的次数。 4.【答案】C 【解析】整式有 a  2b , a b 1 2 2 , ( x  y ) ,0. 2 3 5.【答案】D 6.【答案】C 【解析】 2011 4 502 3 ,观察前面的规律的可知:2011 应在第 503 个正方形的左 顶点上. 二、填空题 7. 【答案】 2 5 x y mn , x 2 y 3 ,  ab 2 c3 ,0 ; ②单项式 , a  3a  1 3 3 2 【解析】单项式是 数与字母的乘积,多项式是 单项式的和. 8.【答案】1,2 【解析】要使多项式中不含某项,则需令此项的系数为 0. 9.【答案】二,三 10.【答案】1 【解析】由-a=3,2+b-1=5,得 a=-3,b=4,则 a+b=-3+4=1. 11.【答案】 12.【答案】  a11 . 10  3x2  5 x  4 【解析】①只含字母 x,且二次项系数为-3,一次项系数为 5,常数项为-4; ②单项式②二次三项 式; ②单项式③按 x 的降幂排列. 13.【答案】 2n  1 【 解 析 】 本 题 考 查 规 律 探 索 , 第 一 组 3 粒 ( 3 = 1×2+1 ) , 第 二 组 5 粒 ( 5 = 2×2+1),第三组 7 粒(7=2×3+1),第四组 9 粒(9=2×4+1),…,按此规律, 第 n 组应该取的种子数为 2n+1. 14.【答案】  5 y 3  3 xy 2  3 x 2 y  x3 , x 3  3x 2 y  3xy 2  5 y 3 . 【解析】解本题的关键是 要弄清几个概念:多项式的项、次数,按某一字母降幂排列、 按某一字母的升幂排列. 三、解答题 15.【解析】 解:输出结果用 x、y 的多项式表示为: 2 x  y 3 2 , 当 x=3, y=-2 时, 2 x  y 3 = 2 3  ( 2) 3 . 2 2 16.【解析】 1 4 3 x y 解 解 解 解 7解 2 . 解 解 解 a 2  8a m1b  a 2b 2解 解 解 解 解 7  m  1  1 7  m 5. 解 解 解 解 解  17. 【解析】 解:(1)该多项式的第 5 项为  a 8b 4 ,它的系数是 -1,次数是 12; ②单项式 (2)十二次十三项式. 18. 【解析】 1 ; ②单项式 5 (2)观察规律可得:中间数 a 是 框中 5 个数的平均数,所以框中 5 个数的和为: 5a . 解:(1)23 是 框中 5 个数和的 (3)将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数仍满足上述规律. (4)若十字框的五个数之和能等于 2010,则 5a 2010 ,则 a 402 , 因为表中的数均为奇数,而 402 为偶数,所以此时的中间数 a 不是 表中的数, 所以十字框的五个数之和不能等于 2010.

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