更多学习资料咨询微信:yls092310 苏科版生物七上知识点复习(填空版) 班级 姓名 学号 1. 显微镜的结构和使用: (1) 请填写右图中相应部件的名称: 【①】 【③】 (2) 对光时,转动 [ 【⑥】 ] ,使低倍物镜正对通 光孔。光线较暗时,应转动 [ ],选择 (填“大” ] 或“小”)光圈对准通光孔;并转动[ ,选用 (填“平”或“凹”)面镜。 (3) 下列是放置完切片标本后,转动粗准焦螺旋使镜筒下降 的操作示意图,其中正确的是( ) (4) 将写有“d”字的透明纸片放在载玻片上,观察到的物像是 应调节[ ] ;若物像不够清晰, 。 (5) 观察到的物像如右图,要想将其移动至视野中央,应向 移动玻片。 (6) 目镜:5×、10×、16×,物镜 10×、40×,该显微镜的最大放大倍数为 。 显微观察洋葱叶表皮细胞时,若想看到的细胞尽可能多,应选择的组合是目镜: 物镜: 。 (7) 视野中有一污点,转动目镜、移动装片污点不动,则污点存在于 2. 科学探究的一般步骤: ① 作出假设 和 ②实施计划 。 (按正确的顺序排序) ③提出问题 ④得出结论和表达交流 ⑤制定计划 3. 在“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中,小原认为水温变化不会对金鱼呼吸产 生影响,这属于科学探究的哪一步骤: 温组的目的是形成 。本实验的单一变量是 。 1 ,设置常 更多学习资料咨询微信:yls092310 4. 下列不 .属 .于 .生物的是 (①禽流感病毒②穿山甲③珊瑚虫④大肠杆菌⑤枯叶)。 5. “杂交水稻之父”是 。 6. 影响下列生物生存的非 .生 .物 .因素是:大雨过后蚯蚓爬到地面 种类稀少 ;极地狐和大耳狐耳朵大小不同 ;沙漠里植物 。 7. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,影响螳螂生存的生物因素是[ ]。(选填字母 A.露水 8. “探究不同植被对空气湿度的影响”实验中的单一变量是 ,起对照作用的是 [ ](选填:①裸地 ②草坪 ③灌木丛),测量空气相对湿度的仪器是 9. 生物与环境的关系:①生物影响环境 猎豹有锐利的牙齿和尖锐的爪[ 谷雨前后适合播种[ ②环境影响生物 ]; ]; B.蝉) 。 ③生物适应环境 大树底下好乘凉[ ]; 千里之堤,毁于蚁穴[ ]。 10. 完成下面的知识框架图 11. “地球之肺” —— 生态系统; “地球的肾” —— 12. 地球上最大的生态系统是 13. 生态瓶应放置在 ,范围:大气圈的 d. 脱色:大烧杯里装 层、水圈、岩石圈的 下,其中的水草能进行光合作用,产生 14“ . 探究阳光在植物生长中的作用”正确的实验顺序是: a. 染色:向叶片上滴加 生态系统。 。 。 →c→ b. 用清水漂洗 ,小烧杯里装 → ,单一变量是 ,遮 .光 .部分 g. 暗处理一昼夜(目的是消耗叶片内原有的淀粉等有机物) 2 →a→f。 c. 阳光下照射 3-4h 。 e. 将叶片的一部分进行遮光处理(目的是形成 f. 观察实验现象:叶片未 .遮 .光 .部分 → 层。 ) 。 更多学习资料咨询微信:yls092310 实验结论:绿叶在 下制造 。 15. 根据右 .上 .图 .,写出光合作用的公式: 条件 a( ① 水 + ) ② ③淀粉等有机物+ ④ 场所 b( (原料) ) (产物) 16. 植物进行光合作用的主要器官是 。 ] 17. 若要探究光合作用是否需要叶绿素,应选取左图叶片上的[ 和[ ]进行对照实验;若要探究光合作用是否需要光,应选取左 ]和[ 图叶片上[ 变蓝紫色的是[ ]进行对照实验。将漂洗后的叶片滴加碘酒, ]。(填序号) 18. 光合作用的物质转变:把二氧化碳和水等简单的 的 ;能量转变:将 19. “气肥”是指 20. 叶片结构包括表皮、 转变成淀粉等复杂 转变为储存在有机物中的 。 。 (内含叶绿体),叶脉(------------------ 运输水和无机盐; ---运输有机养料) 21. “探究无机盐对植物生长的作用”实验中,分别在①蒸馏水、②土壤浸出液和③无 土栽培培养液中培养长势相同的青菜,一段时间后,长势最好的是 [ ]中的青菜。 22. 植物生长需要量大的无机盐是含 、含 、含磷的 无机盐。某植物叶色发黄,生长缓慢是缺氮肥。 23. 绿色植物吸收水和无机盐的主要器官是 。根尖的结构 如右图,吸收水分和无机盐的最主要部位是[ 24. 在制作泡菜的过程中,大白菜的细胞 “软”或“硬”),体积变 ] 。 水(填“吸”或“失”),大白菜变 (填“大”或“小”),大白菜细胞内溶液浓度 “>”、“<”或“=”)外界溶液浓度。 3 (填 (填 更多学习资料咨询微信:yls092310 25. 根毛细胞之所以能从土壤溶液中吸水,是因为根毛细胞内溶液的浓度 (填“>”、 “<”或“=”)土壤溶液的浓度。 26. 右图表示的是某草原生态系统中的食物网: (1) 此生态系统所需能 .量 .的最 .终 .来 .源 .为 各种动物的最 .终 .食 .物 .来 .源 .是 (2) 此生态系统共有 , 。 条食物链。最长的一条食物链是 ,包括 个环节, 能量最 ,数量最少的生物是 .多 .的生物是 染,则体内有毒物质积累最多的生物是 。 (3) 该生态系统中能 .量 .流 .动 .和物 .质 .循 .环 .是沿着 ;若此生态系统受到有毒物质污 食物链(网) 进行的。 (4) 此食物网若要构成一个完整的生态系统, 除图示成分外,还缺少 和 27. 浙江 10 万只鸭子远征巴基斯坦消灭蝗虫,用鸭子防止蝗虫在生物学上属于 。 防 治手段。 28. 人体内含量最多的营养物质是 ,主要能源物质是 。 29. 常见食物中的营养物质的种类,如瘦肉、鱼、蛋、牛奶中含有较多的 馒头中含有较多的 ,滴加碘酒后会变 ;米饭、 色;肥肉中含有较多的 30. 某人患消化不良或脚气病是因为缺少维生素 ;儿童时期缺 。 盐易患佝偻病。 31. 右图为人体消化系统结构示意图,据图回答: (1) 人体最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,储存在胆囊中,能促进 的消化,该 消化液中 (填“有”或“无”)消化酶。 (2) 人体的消化系统中可以吸收少量水、无机盐的器 官是[ ] 分维生素的器官是[ ;可以吸收少量水、无机盐和部 ] 。 (3) 人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ 分,它的内表面有许多皱襞和 ] ,它是人体消化道中最长的部 ,大大增加了表面积;小肠绒毛壁很 (填厚或薄), 4 更多学习资料咨询微信:yls092310 其内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,部分甘油和脂肪酸被小肠绒毛中的 (填毛细 血管或毛细淋巴管)吸收,其余的各种营养成分都由小肠绒毛中 的毛细血管吸收;小肠内有 多种消化液。 32. 三种营养物质在人体内消化的过程和产物如下: 初步消化场所 最终产物 参与的消化液 淀粉 、肠液、胰液 蛋白质 、肠液、胰液 脂肪 和 、肠液、胰液 33. 如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度,其中 A、B、C、D、E 表示 消化器官,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示被消化的物质,请据图回答: (1) 据图判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示何种物质( ) A.淀粉 蛋白质 脂肪 B.淀粉 脂肪 蛋白质 C.蛋白质 淀粉 脂肪 D.脂肪 淀粉 蛋白质 (2) 器官 C 是 是器官[ ] 。食物消化和吸收的主要场所 。 34. 把手插进新鲜的小麦堆里,感觉里面很暖和,是因为小麦种子的[ ]作用(①光合 ②呼吸③蒸騰)释放的能量一部分以热 .能 .的形式释放。而另一部分则以化学能的形式储存 在 中,直 .接 .提供维持生物体各项生命活动的能 .量 .。 35. 右图为探究植物呼吸作用过程中气体变化的实验装置,该装置 放在 (填“黑暗”或“阳光”)下放置 24 小时,发现 A 塑料袋中的气体能使澄清石灰水变浑浊,原因是进行 (填“光合”或“呼吸”)作用,释放 (填“氧气”或“二氧化碳”)。 36. 下列措施中抑制呼吸作用的有 (填序号) ①冰箱冷藏保存水果 ③农作物松土 ②粮食晒干后储藏 37( . 结合右图)人体呼吸系统的组成包括呼吸道(鼻、[ 喉、气管、支气管)和 ] 。呼吸系统的主要器官是 5 更多学习资料咨询微信:yls092310 [ ] ,功能是进行 。其中,[ ]是消化系 统和呼吸系统共有的器官。 38. 左图是呼吸运动模式图,据图回答: 气(填“吸”或“呼”)状态,因为 D 模拟的 此图模拟的是 顶部上升,B 模拟的 回缩,膈肌 (填“收缩”或“舒张”)。C 模拟的是 。 39. 右图表示人体内气体交换和运输示意图,据图回答: (1)C 过程表示 处的气体交换,该处[ ] (填 “氧气”或“二氧化碳”)从肺泡进入血液。 (2)C 和 D 两处的气体交换是通过气体的 A 处血液中的氧气含量 作用完成的。 B 处(填“<”、“>”或“=”)。 40. 人体吸入气体、呼出气体成 分含量比较:据表可知,A 为 (填“氧气”或“二氧化碳”)。人体呼 出的二氧化碳主要来自组织细胞的 (填 “消化”、“呼吸”或“吸收”)作用。 41. 反映人体呼吸器官最大工作能力的重要指标是 “最大值”、“平均值”或“最小值”) 6 ,测量时取 。 (填 更多学习资料咨询微信:yls092310 答案 1. 显微镜的结构和使用: (1) 请填写右图中相应部件的名称: 【①】 目镜 【③】 物镜 【⑥】 粗准焦螺旋 (2) 对光时,转动 [ ② ] 转换器 ,使低倍物镜正对通光孔 光线较暗时,应转动[ ④ ],选择 大 (填“大”或“小” 光圈对准通光孔;并转动[ ⑤ ] 反光镜 ,选用 凹 (填“平”或“凹”)面镜。 (3) 下列是放置完切片标本后,转动粗准焦螺旋使镜筒下降 的操作示意图,其中正确的是( A) (4) 将写有“d”字的透明纸片放在载玻片上,观察到的物像是 应调节[ ⑦ ] 细准焦螺旋 P ;若物像不够清晰, 。 (5) 观察到的物像如右图,要想将其移动至视野中央,应向右下方移动玻片。 (6)目镜:5×、10×、16×,物镜 10×、40×,该显微镜的最大放大倍数为 640 倍 。 显微观察洋葱叶表皮细胞时,若想看到的细胞尽可能多,应选择的组合
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