苏科版 七年级上学期生物第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、 单选题 (共 25 题；共 50 分) 1. （2 分） (2016 七上·河南月考) 生物圈的厚度约为（ ） A . 10 千米 B . 20 千米 C . 150 千米 D . 300 千米 2. （2 分） 生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面 是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ） A . 是生物，因为制造课桌的材料是树木 B . 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成 C . 是非生物，因为课桌不会动 D . 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍 3. （2 分） 下列关于生物基本特征的叙述中，错误的是（ A . 生物的生活都需要营养 B . 生物都能进行呼吸 C . 生物都能生长和繁殖 D . 生物都由细胞构成 第 1 页 共 12 页 ） 4. （2 分） (2018 七上·南海期末) 含差草受到碰触时，会小叶折合，叶柄下垂，过一段时间又快复，这种 现象说明（ ） A . 生物具有遗传性 B . 生物能对外界的刺激作出反应 C . 生物体能由小长大 D . 生物能排出体内的代谢废物 5. （2 分） (2019 七上·丰台期末) 如下图所示，属于生物的是 A . 化石 B . 生石花 C . 钟乳石 D . 机器人 6. （2 分） (2019 八上·东源期末) “杂交水稻之父”袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交水稻新品种。 A . 基因的多样性 B . 生态系统的多样性 C . DNA 的多样性 D . 物种的多样性 7. （2 分） (2019 七上·兰州期末) 下列各项中，不属于生物对外界刺激作出反应的是（ A . 把鱼饵投入水中会引来许多鱼来取食 第 2 页 共 12 页 ） B . 放在阳台上的花，枝叶常向光生长 C . 含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢 D . 蘑菇能由小长大 8. （2 分） 某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类，下面哪组归类不准确（ ） A . 北京番鸭、芦花鸡、鹅 B . 蘑菇、香菇、酵母菌 C . 水蚤、金鱼藻、花菜 D . 水稻、玉米、小麦 9. （2 分） (2018 七上·琼中期中) 生物多样性使自然界生机勃勃，形成物种多样性的一个重要原因是（ ） A . 气候多样 B . 遗传多样性 C . 生态系统多样性 D . 环境多样性 10. （2 分） 科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归 为一类，他们的分类依据是（ ） A . 按生物的用途 B . 按生物的生活环境 C . 按生物的生长状况 D . 按生物的形态结构 11. （2 分） (2016 七上·铜山期中) 下列属于生物的是（ 第 3 页 共 12 页 ） A . B . C . D . 恐龙化石 机器人 宠物狗 钟乳石 12. （2 分） (2018 七上·河源月考) 下列特征能表明 H7N9 禽流感病毒属于生物的是（ A . 能够运动 B . 具有细胞结构 C . 能在动物体内繁殖 D . 能使人体患病 13. （2 分） (2015 七上·阳泉期中) 下面所列各项都属于生物的一项是（ ①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇． 第 4 页 共 12 页 ） ） A . ①②⑤⑦ B . ①②③④ C . ②③④⑥ D . ②⑤⑥⑦ 14. （2 分） 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是（ ） A . 骆驼刺喜欢沙土 B . 骆驼刺怕被风刮走 C . 骆驼刺需要营养物质 D . 骆驼刺对缺水环境的适应 15. （2 分） 关于生物圈的说法正确的是（ ） A . 是所有生物的共同家园 B . 指地球上所有的生物 C . 包括整个大气圈、岩石圈和水圈 D . 其中的各生态系统是彼此独立的 17. （2 分） (2019 七上·吉林月考) 下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A . 生物圈是一个统一的整体 B . 草原生态系统拥有高大的植物 C . 森林生态系统有“地球之肾”之称 D . 影响生物生活的环境因素就是指非生物因素 18. （2 分） (2019 七上·翠屏期中) “千里之堤，溃于蚁穴”说明（ A . 生物适应环境 B . 环境适应生物 第 5 页 共 12 页 ） C . 环境影响生物 D . 生物对环境产生影响 19. （2 分） (2017 八上·辽阳期中) 在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是（ ） A . 纲 B . 目 C . 科 D . 属 20. （2 分） 生物分类的单位中，最基本的单位是（ ） A . 门 B . 纲 C . 科 D . 种 21. （2 分） (2019 七上·定州期中) 下列关于误差的叙述正确的是（ ） A . 误差是由于测量方法不正确造成的 B . 只要测量仪器足够精密，可以消除误差 C . 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消除 D . 多测几次求平均值，可以消除误差 22. （2 分） (2014·嘉兴) 教育部如前发布有关禁烟通知，要求“禁止中小学幼儿园内吸烟”．“吸烟有害 健康”，这已经成为大家的共识，但在实际生活中总是能够听到不同的声音．如“某人抽烟很厉害，但身体却很 好”．其实要证明抽烟与健康之间的有无关系，除了探寻背后的科学原理外，还可以让数据来说话，但这个数据不 能限于个案，而应该来自充足的统计，对于说明抽烟与健康间的关系，下列统计数据没有价值的是（ A . 在人群中，抽烟的人所占的比例 B . 在抽烟的人群中，患某种相关疾病的比例 第 6 页 共 12 页 ） C . 在抽烟的人群中，没有患各种相关疾病的比例 D . 在不抽烟的人群中，没有患各种疾病的比例 23. （2 分） 当调查的范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为（ ） A . 例子 B . 代表 C . 样品 D . 样本 24. （2 分） (2018 七上·牡丹江期中) 在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ） A . 25℃和 0℃ B . 明亮和黑暗 C . 有空气和无空气 D . 温度和水分 25. （2 分） (2018 七上·钦州开学考) 下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ） A . 分类主要根据的是生物间的相似程度 B . 亲缘关系越近共同特征越多 C . 分类单位越小，包含生物种类越少 D . 品种是最基本的分类单位 二、 填空题 (共 5 题；共 5 分) 26. （1 分） (2018 七上·玉州期中) 种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境的相互影响、相互 作用，构成了________，地球上最大的生态系统是________。在生态系统中，物质和能量沿着________和食物网流 动。 27. （1 分） (2018 七上·蓬溪月考) ________是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”。 28. （1 分） (2019 七上·富顺月考) 生物的生活环境不仅是指生物的________，还包括存在于它周围的各种 第 7 页 共 12 页 ________。 29. （1 分） (2019 八下·景县月考) 将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。 老虎吃羚羊 ________ a.合作关系 许多蜜蜂在酿蜜 ________ b.竞争关系 同一片森林中的树木 ________ c 寄生关系 动物与身体上的跳蚤 ________ d.捕食关系 30. （1 分） (2018 七上·惠来月考) 在电视里，我们常常见到过这一场景，在辽阔的草原上，一群斑马在悠 闲地吃草，突然出现一只狮子，斑马掉头就跑，这体现了斑马具有________的生物特性；狮子追捕斑马，那么狮子 和斑马之间的关系是________；而，我们也常常看到，犀牛和犀牛鸟共同生活在一起，犀牛为鸟提供了保护，鸟为 犀牛清除身上的寄生虫，那么他们之间的关系是________。 三、 连线题 (共 1 题；共 1 分) 31. （1 分） (2018 七上·密山期末) 世界“杂交水稻之父”________，他为我国培育了优良的杂交水稻品种． 四、 综合题 (共 1 题；共 3 分) 32. （3 分） (2019·贵港模拟) 如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、 长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，俗称潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这 是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程表达完整。 （1） ________：光会影响鼠妇的分布吗？ （2） 作出假设：________。 （3） 制定计划并实施计划：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板， 在铁盘两侧中央处共放 10 只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数 目，统计 10 次，记录统计结果。该实验的变量是________，在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是________。 第 8 页 共 12 页 （4） 如果实验结果与假设不一致，应该选择（________） A、否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论； B、按照实验方案重做几次，检验实验结果是不是可以重复。 结合自己的实验过程，该实验得出的结论________。 （5） 用 10 只鼠妇实验而不只用 1 只鼠妇实验的原因是为了________；统计 10 次而不只是统计 1 次，多人实 验时还应计算平均值，其原因都是为了________。图中的设计存在的问题是________。 （6） 做完实验后，怎样处理鼠妇？________。 第 9 页 共 12 页 参考答案 一、 单选题 (共 25 题；共 50 分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 17-1、 第 10 页 共 12 页 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 填空题 (共 5 题；共 5 分