A.保护组织红细胞 2021 年苏教版七年级生物上册月考试卷(附答案) 一 二 三 四 五 总分 得分 A.保护组织保护组织 B.保护组织营养组织 ) C.保护组织营养器官 D.保护组织生殖器官 ) B.保护组织给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象 D.保护组织可将光能转变成化学能 ) A.保护组织冬季叶片凋落 B.保护组织植物种类丰富 C.保护组织全年都有植物开花 D.保护组织终年高温多雨 ) 4、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育 而来 A.保护组织用皮肤呼吸 B.保护组织肺不够发达 C.保护组织生殖发育离不开水环境 D.保护组织体温不恒定 12、种子萌发时,首先进行的是( ) A.保护组织胚根突破种皮发育成根 B.保护组织胚芽发育成茎和叶 C.保护组织胚轴发育成连接茎和根的部分 D.保护组织从周围环境吸收水分 13、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插 5、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法 ) C.保护组织调查法 ) 11、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是 D.保护组织在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统 D.保护组织子房壁和胚珠 D.保护组织青鱼、鳙鱼、鳄鱼 D.保护组织节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物 C.保护组织心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的 C.保护组织胚珠和子房壁 C.保护组织鲫鱼、金鱼、草鱼 C.保护组织软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 B.保护组织人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织 B.保护组织胚珠和子房 B.保护组织鲳鱼、娃娃鱼、章鱼 B.保护组织寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 A.保护组织动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 A.保护组织子房和胚珠 A.保护组织比目鱼、带鱼、章鱼 A.保护组织腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 D.保护组织园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用 3、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是( ) 10、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是( C.保护组织利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用 B.保护组织实验法 C.保护组织能控制物质进出 属于鱼类的一组是( A.保护组织水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收 A.保护组织观察法 B.保护组织 控制着生物的遗传 ) 9、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都 2、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是( 主要是( D.保护组织血红蛋白 A.保护组织能合成有机物 8、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是( 一、选择题(共 25 个小题,每题 2 分,共 50 分) 1、我们食用的番茄是植物的( C.保护组织血小板 7、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( 考试说明:本试卷五个大题,满分 100 分,时间 90 分钟。 题序 B.保护组织白细胞 D.保护组织模拟法 6、DNA 亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的 DNA(位于细胞核内)比对来进行的, 其准确率高达 99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( ) 入的是手臂上的一条“青筋”.保护组织这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( A.保护组织动脉和神经 B.保护组织静脉和动脉 C.保护组织动脉和静脉 D.保护组织动脉和毛细血管 ) 14、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中, 与光合作用无关的是( ) B.保护组织蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 A.保护组织合理密植 B.保护组织提高大棚内二氧化碳浓度 C.保护组织蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 C.保护组织增长光照时间 D.保护组织夜间适当降低大棚内温度 D.保护组织蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物 ) 15、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( A.保护组织液泡 叶绿体 B.保护组织叶绿体 液泡 C.保护组织液泡 线粒体 D.保护组织叶绿体 叶绿体 A.保护组织维生素、无机盐、水 B.保护组织脂肪、无机盐、糖类 C.保护组织糖类、脂肪、蛋白质 D.保护组织脂肪、维生索、水 A.保护组织身体分部 B.保护组织足和触角分节 ) C.保护组织具有外骨骼 D.保护组织具有足和翅 ) 18、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( A.保护组织若载玻片上写有英文字母“p””,则显微镜下看到的物像是“b”” B.保护组织显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C.保护组织显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大 D.保护组织调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜 ) A.保护组织视网膜可以前后调节 B.保护组织晶状体的凸度可以调节 C.保护组织玻璃体的大小可以调节 D.保护组织瞳孔的大小可以调节 20、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是( 21、植物体进行呼吸作用的时间是 A.保护组织只在有光时 B.保护组织只在白天 ) B.保护组织向水域中排放各种工厂污水 C.保护组织农田中农药和化肥随雨水流入水体 ( D.保护组织以上三项都是 D.保护组织在白天和黑夜 22、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.保护组织下列有关蘑菇的叙述,正确 的是( ) A.保护组织蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代 B.保护组织Y 表示二氧化碳 C.保护组织光照是光合作用的必要条件 D.保护组织有机物是光合作用的原料 24、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏( A.保护组织蛋白质和维生素 B.保护组织脂肪和无机盐 C.保护组织维生素和无机盐 D.保护组织蛋白质和脂肪 ) ) A.保护组织生物都能快速运动 B.保护组织生物都是由细胞构成的 C.保护组织生物都能进行光合作用 D.保护组织生物都能生长和繁殖 二、填空题(共 5 个小题,共 10 分) 1、健康的成年人每次献血_________毫升是不会影响健康的,输血的原则是输_____ _____。 2、反射是通过________,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 ) C.保护组织只在晚上 A.保护组织X 表示氧气 25、属于生物基本特征的是( 19、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( A.保护组织向水域中排放生活污水 ) ) 16、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( 17、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( 23、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是( 3、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐.保护组织 4、血液是由_________________和___________组成,其中血细胞分为___________、 ____________、____________三种。 5、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一 定_________的结构.保护组织 也可以表示蒸腾作用散失的____。 三、识图分析题(共 3 个小题,共 21 分) (3)花的主要结构是_________;受精后,图 B 中[_____]将发育成种子。 1、下图是人体肾单位结构示意图,根据图回答: (4)观察图 C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________(写出一点即 可)。 3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生 时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题: (1)人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。 (2)血管③中流动的血液是________,血管⑥中流动的血液是________。 (3)过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程,正常情况下,过滤后形成的原尿与血 浆相比,原尿中不含________,重吸收后形成的尿液与原尿相比,尿液中不含_____ (1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。 ___。 ① 细胞壁 (4)某成年人进行尿检时,检测出尿液中含有少量的血细胞,医生判断可能是____ (2)b” 过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________。 __有病症。 (3)大豆种子结构中的[ ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 ]________将来可发育成新的植物体。 (4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的_________ 2、绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图回答。 ___________。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是____________。 (5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是________________________。 (6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。 四、实验探究题。(共 2 个小题,共 14 分) 1、生物科学是实验科学,某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置, 请分析回答问题: (1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。 (2)图 A 中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的_________; 五、资料分析题(共 5 分) 1、阅读材料,回答下列问题: 2019 贺岁大片《流浪地球》,影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地 球》的故事发生在离现在 不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅 (1)图一所示对照实验可用于探究________。验证试管内收集的气体是氧气的方法 是_________。 速膨胀,很快就要吞没地球。人们集结全球之力,建造了一万台行星发动机,将地 球推离轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。 (1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是______ (2)已知氢氧化钠可吸收二氧化碳,图二中所示对照实验的变量为_______。 (3)图三若想探究植物的呼吸作用,应选择_______色塑料袋,一段时间后,澄清 的石灰水_______,由此可证明植物呼吸作用产

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