学习观察与实验 一、单选题 1. 在探究某种水稻的白化现象时,以光照为变量的组合是( 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 下列关于观察的说法不正确的是( ) A. 观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致和实事求是 C. 观察时不需要同别人交流看法 D. 观察时可以借助仪器 观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是( ) A. 上网搜集资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 观察是科学探究的一种基本方法.下列做法中,你认为错误的是( ) A. 边观察边记录 B. 观察时必须实事求是 C. 观察时必须积极思考 D. 只有用肉眼观察到的生物才是真实的 观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是( ) A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间 B. 观察时要全面、仔细并做好观察记录 C. 观察首先要明确观察目的 D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 在探究活动中,可采用模拟实验.模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是( A. 可以解决不便于直接用实验方法解决的难题 B. 可提高效率,节约资源、资金和时间 C. 一般情况下,模拟程度越高,实验结果越有效 D. 模拟实验的结果都不可靠 观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是( ) A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间 B. 观察时要全面、仔细、并做好观察记录 C. 观察首先要明确观察目的 D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 下表为某同学探究"光照对鼠妇生活的影响"的实验设计.以下修改意见正确的是( ) ) A. 左右两侧的温度都应设置为 25℃ B. 左右两侧都应设置为黑暗环境 C. 左右两侧的湿度可以不同 D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同 9. 某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤, 煮沸降温后进行持续观察,装置如图所示.预测实验的结果,可能性最大的是( ). A. 乙腐败时甲没有腐败 B. 甲腐败时乙没有腐败 C. 甲乙会同时腐败 D. 甲乙永不腐败 10. 观察是研究生命科学的第一步.下列关于观察的叙述,不正确的是( ) A. 观察首先要有明确的目的 B. 观察时要全面、仔细,并做好观察记录 C. 观察的特点是比较直接,因此,一般不需要较长时间 D. 观察时,既可以用肉眼直接观察,也可以借助放大镜或显微镜进行观察 11. 观察法是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中主要应用了观察法的是( ) A. 上网搜索资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 12. 马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会,以下是为探究"叶绿素是否只有在光下才能 合成"而进行的实验设计,符合要求的是( ) A. 甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境 B. 甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境 C. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射 D. 甲组光照时间长,乙组光照时间短 二、填空题 13. 下面是一个科学探究题,请分析回答问题. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下 表要求去处理. (1)分析甲、乙实验可知,实验的变量是____. (2)分析甲、丙实验可知,目的是探究____. (3)设计该探究活动的基本原则之一是____变量原则. 14. 某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实广告的真实性,邀你一起做实验.实验准备:生长状况相似 的同种蚯蚓 40 条,喷雾器 2 个,清水,1%洗手液溶液.将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均 分为甲、乙两个区域. (1)完善实验过程. (2)实验中每组使用了 20 条蚯蚓,而不是 1 条,好处是____. (3)两组实验除是否喷洒____外,其他条件均相同且适宜. (4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的____值作为得出结论的依 据.