学习观察与实验 一、单选题 1. 在探究某种水稻的白化现象时,以光照为变量的组合是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】以光照为变量也就是说除了光照不同外,其他条件都相同且适宜,①②符合题意. 2. 下列关于观察的说法不正确的是( ) A. 观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致和实事求是 C. 观察时不需要同别人交流看法 D. 观察时可以借助仪器 【答案】C 【解析】科学观察时,在观察的基础上,还需要与别人交流看法,积极讨论. 3. 观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是( ) A. 上网搜集资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 【答案】D 【解析】用放大镜看蚂蚁的结构属于观察;上网搜集资料属于搜集处理信息;用直尺测量肾蕨的高度属于测量; 进行人口普查属于调查. 4. 观察是科学探究的一种基本方法.下列做法中,你认为错误的是( ) A. 边观察边记录 B. 观察时必须实事求是 C. 观察时必须积极思考 D. 只有用肉眼观察到的生物才是真实的 【答案】D 【解析】观察可以借助仪器和工具,如放大镜、显微镜、望远镜和照相机、摄像机等,并非只有用肉眼观察到 的生物才是真实的,有许多生物不借助仪器只凭肉眼无法观察到,如细菌等. 5. 观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是( ) A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间 B. 观察时要全面、仔细并做好观察记录 C. 观察首先要明确观察目的 D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 【答案】A 【解析】观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或者 利用照相机、录音机、摄像机等工具.有些观察需要多方面、多层次地来进行审视,所以可能需要较长时间. 6. 在探究活动中,可采用模拟实验.模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是( ) A. 可以解决不便于直接用实验方法解决的难题 B. 可提高效率,节约资源、资金和时间 C. 一般情况下,模拟程度越高,实验结果越有效 D. 模拟实验的结果都不可靠 【答案】D 【解析】本题考查科学探究的方法.模拟实验的优点是用易于取得的材料作模型,很好地解决了难以直接拿研 究对象进行实验的问题;在一些不宜以真实生物进行操作的实验中,用模拟实验还可以减少干扰,且花费少,简 单易操作,能够很好地说明问题的根本原因;一般情况下,模拟程度越高,实验结果越有效. 7. 观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是( ) A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间 B. 观察时要全面、仔细、并做好观察记录 C. 观察首先要明确观察目的 D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 【答案】A 【解析】略 8. 下表为某同学探究"光照对鼠妇生活的影响"的实验设计.以下修改意见正确的是( ) A. 左右两侧的温度都应设置为 25℃ B. 左右两侧都应设置为黑暗环境 C. 左右两侧的湿度可以不同 D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同 【答案】A 【解析】科学探究过程中常常需要设置对照实验.在一组对照实验中,实验组和对照组除了变量不同外,其他因 素都相同.本实验是探究光照对鼠妇生活的影响,因而除了光照外,其余条件要相同,需要将温度都设置为 25℃. 9. 某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤, 煮沸降温后进行持续观察,装置如图所示.预测实验的结果,可能性最大的是( ). A. 乙腐败时甲没有腐败 B. 甲腐败时乙没有腐败 C. 甲乙会同时腐败 D. 甲乙永不腐败 【答案】B 【解析】提示:空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲的肉汤中,因此甲试管中肉汤腐败. 10. 观察是研究生命科学的第一步.下列关于观察的叙述,不正确的是( ) A. 观察首先要有明确的目的 B. 观察时要全面、仔细,并做好观察记录 C. 观察的特点是比较直接,因此,一般不需要较长时间 D. 观察时,既可以用肉眼直接观察,也可以借助放大镜或显微镜进行观察 【答案】C 【解析】观察时间的长短要根据观察的对象和观察的目的来确定.有些观察需要较长的时间,如观察种子的萌 发. 11. 观察法是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中主要应用了观察法的是( ) A. 上网搜索资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 【答案】D 【解析】观察法是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器, 或利用照相机、录像机、摄像机等工具.上网搜索资料主要应用了资料分析法;用直尺测量肾蕨的高度主要应 用了测量法;进行人口普查主要应用了调查法;用放大镜看蚂蚁的结构主要应用了观察法. 12. 马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会,以下是为探究"叶绿素是否只有在光下才能 合成"而进行的实验设计,符合要求的是( ) A. 甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境 B. 甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境 C. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射 D. 甲组光照时间长,乙组光照时间短 【答案】B 【解析】略 二、填空题 13. 下面是一个科学探究题,请分析回答问题. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下 表要求去处理. (1)分析甲、乙实验可知,实验的变量是____. (2)分析甲、丙实验可知,目的是探究____. (3)设计该探究活动的基本原则之一是____变量原则. 【答案】(1)温度 (2)食品腐败的原因 (3)单一 【解析】(1)分析甲、乙实验可知,实验目的是探究细菌生存的条件,实验的变量是温度,甲作为对照组,乙作为 实验组,说明适宜的温度是细菌生存的条件.(2)分析甲、丙实验可知,目的是探究食品腐败的原因,实验的变量 是细菌,甲不作处理,作为对照组,丙用消毒棉球塞住,作为实验组,说明食品腐败是由细菌引起的.(3)一个探究 实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同的理想状态下,这样可排除其他因素对实验结果的影响. 14. 某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实广告的真实性,邀你一起做实验.实验准备:生长状况相似 的同种蚯蚓 40 条,喷雾器 2 个,清水,1%洗手液溶液.将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均 分为甲、乙两个区域. (1)完善实验过程. (2)实验中每组使用了 20 条蚯蚓,而不是 1 条,好处是____. (3)两组实验除是否喷洒____外,其他条件均相同且适宜. (4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的____值作为得出结论的依 据. 【答案】(1)①清水;②生存情况 (2)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性 (3)洗手液 (4)平均 【解析】略
1.2 生物学的基本研究方法第1课时(练习)(解析版).pdf
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