【填图+实验探究】 （苏科生物期中重点练） 一．显微镜的基本构造和使用方法（共 10 小题） 1．显微镜是生物实验中常用的观察用具，图 1 为光学显微镜，请据图回答： （1）对光时，应首先转动[ ] ，使低倍物镜对准通光孔，再调节[ ] 来使视野明亮。 观察时，要大幅度升降镜筒，应转动[ ] 。在看到物象后，为使物象更清晰，可转动[ ] 。 （2）欲使显微镜下视野内左上方的物像移到视野中央，应向 方向移动玻片，将写有字母“q”的 载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是 。 （3）图 2 为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的 多，目镜与物镜的组合应为 。 （4）图 3 是某同学使用显微镜的一组图片，请据图回答： ①请用图片代码和箭头表示使用显微镜的操作顺序： （填序号） ②在该同学的操作中，存在一处错误，请指出 第 1页（共 39页） 2．显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具，显微镜的结构模式图如图，请据图回答问题： （1）在对光过程中，要转动（9） ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下， 应使用结构（9）的 镜。若在（1） 能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （2）在使用显微镜观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节（12） 。 （3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字 母是 ，要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动。 （4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的 细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的。 3．实验题：如图是显微镜的构造简图，请据图回答： （1）显微镜安放好后，接下来要进行 ，方法是转动[③] ，使光线通过通光孔反射到镜 筒内，从目镜可以看到 的圆形视野。 （2）使用显微镜观察玻片时，应把玻片标本放在 上，要用 压住，标本要正对通光孔的 中央。然后下降镜筒时，眼睛应注意看 ，使其下降到接近玻片，然后转动 ，（填编号） 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。 （3）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是 （填名称）。 （4）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物象从左上方移至中央，玻片标本应向 方移动。 （5）用下列显微镜观察洋葱表皮细胞，目镜有 5×和 10×两种，物镜有 8×和 40×，要使视野中观察 到的细胞体积最大，应选择的目镜和物镜是 。 第 2页（共 39页） 4．如图为普通显微镜的结构示意图，请依据图回答问题． （1）对光时，由反光镜反射来的光线依次经过显微镜的结构有：光圈→[⑥] →玻片标本→[④] →[②] →[①] ． （2）寻找物像时，先转动[ ]（填序号，下同）使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视[ ]． （3）当物镜接近标本时，反向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睹注视 ．如果观察的 物像不清晰时，应转动 进行调节． （4）把带有“d”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的物体应当是 ．如果目镜上 标有“5ד字样，目镜上标有“10×”字样，则观察到的物体实际被放大的倍数是 ． 5．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： （1）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物“出现。该同学为了能正确快速判断视野中 “污物“可能存在的位置，画出了如图 1 所示的思维导图。请你在图 1 方框中填入合适的文字，将该 思维导图补充完整。① ，② 。 （2）该同学在用某光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如 图 2 所示的 4 个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图 2 中的镜头 A 和镜头 进 行观察。 （3）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下 来应进行的操作是 。 A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片 6．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题： （1）在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下， 应使用结构[③]的 镜。若在[①] 能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] 。 （3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字 母是 ，要将其移至中央，则应将透明纸向 方移动。 （4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选 用的物镜是标有“ ”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的。 第 3页（共 39页） 7．请回答下列显微镜操作的有关问题： （1）图 1 是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察 洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的 距离应该是图 。 （2）图 2 为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法 是 。 （3）图 3 为 A、B 两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你为 同学的观察效 果好。要想不出现另一同学视野中不正常的情况，盖玻片时 。 8．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答： （1）显微镜的主要结构是[ ] 和[ ] 。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ] ；需要调换物镜时应转动 。 （3）乙图中的镜头能使物象放大的最大倍数是 倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是 （填序号）。 （4）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图象。图象 A 效果欠佳，是 因为图中出现了 。 （5）下图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图象，请根据图象特点，按照图象出现的先后顺序 排序： ，要使视野从②变为④，应调节 准焦螺旋。 第 4页（共 39页） 9．技能熟练，科学探究 （1）使用显微镜正确的操作顺序是 （请填序号）。 A、取镜和安放 B、对光 C、观察 D、放置玻片标本 E、整理实验台 （2）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里，应选用如图 1 中的⑦ （填“平面”或“凹面”）反光镜。 （3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，将装有小鱼的培养皿放在载物台上，为了能看到小 鱼尾鳍内的血管，首先调节显微镜的 （请填序号）。 （4）如图 2 为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 。 A、转动反光镜，选择平面镜 B、转动反光镜，选择凹面镜 C、像右下方移动玻片标本 D、向左上方移动玻片标本 （5）实验结束后，若发现物镜或目镜不干净时，要用 把镜头擦干净。 10．如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答： （1）使用显微镜对光的正确程序是： 。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜（右眼睁 开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。 （2）观察时应先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍” ） （3）显微镜下视野较暗，这时应转动 和 调节视野的亮度，如果物象不够清晰，调节 使物象更清晰。 （4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是 5×和 15×），两个物镜（放大倍数分别是 10 ×和 40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是 倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视 野中心移动，应将载玻片向 移动。 （5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在 上。 （6）在光线较暗时，应选用 面镜对着光源。 （7）将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图象是 。 第 5页（共 39页） 二．环境对生物的影响（共 2 小题） 11．兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响的实验过程及结果如表： 分组 实验材料及处理 水温 呼吸频率（次/分） 25℃ 70 2 号 1 条金鱼，小鱼缸，温度计，在 1000mL 温水中加热水 35℃ 90 1号 1 条金鱼，小鱼缸，温度计，1000mL 温水 35 3 号 1 条金鱼，小鱼缸，温度计，在 1000mL 温水中加冰块 15℃ 请根据上述实验回答下列问题： （1）该实验的假设是： 。 （2）该实验中，通过计数金鱼每分钟 的次数来反映呼吸频率的变化。 （3）每个烧杯中只放一条金鱼，具有 ，使实验结果不可靠。应该增加实验对象 或进行 实验。 （4）如果多次实验的结果与表格中的数据基本相符，则可得出的结论是：水温的变化对金鱼的呼吸频 率有影响，在一定的温度范围内，随着温度的升高，金鱼的呼吸频率 （选填“增 加”或“减少”） 。 12．下表是某兴趣小组同学在实验中获得的实验数据（温度：22℃，阳光：强，照射时间：10：00～14： 00），请回答下列问题： A B 序号 植物 金鱼藻（12 克） 黑藻（12 克） 现象 气泡不断从水中冒出，速率快 气泡不断从水中冒出，速率快 51 48 气体的体积/mL （1）该实验探究的问题是在相同的条件下不同植物进行 产生的气体量是否相同． （2）该实验的变量是 ． （3）该实验中 A、B 两组的温度、阳光等其他条件都相同的目的是控制 ． （4）由表中的数据可知，我们要收集较多的氧气，宜选用上述实验中的 ． （5）如果要了解在什么温度时收集的气体量最多，则需要将植物放在不同的 条件下进行实验， 获取相关的数据． 三．生态系统的概念（共 2 小题） 13．面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、 保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。 （1）生态系统是在一定的空间范围内， 和 所形成的统一的整体。一片森林、一片草原、 一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统。如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分， 以及 。图中有机物含量最多的生物是 ，它是生态系统中的 者。 （2）图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错形成了 。如果图中生物所在的这个生态 系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是 。 （3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占 比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动 能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟 类，一段时间内，会导致蝗虫的数量 ，使水稻减产。 第 6页（共 39页） 14．目前，我市已建成了多处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所，又