更多学习资料咨询微信：yls092310 七年级第一学期期中质量监测 生物试卷 一、判断题 1.影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。（ 2.为了便于看清楚物像，应紧闭右眼，同时用左眼对准目镜观察。（ ） ） 3. 调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。 （ ） （ 4. 进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量 1 次，也能获得可靠的数据。 5. 生物对环境的适应不仅表现在形态结构方面，还表现在生理和行为等方面（ ） ） 6.地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系。 （ ） 7.海尔蒙特的柳树实验中，海尔蒙特认为柳树生长需要的物质是水。（ 8.合理密植可以提高植物光合作用的效率。（ ） ） 9.地球上最大的生态系统是海洋生态系统． ．（判断对错） 10.所有的植物细胞都可以进行光合作用。（ ） 二、选择题 11.“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（ ） A. 生长和遗传现象 B. 生长和变异现象 C. 呼吸和繁殖现象 D. 营养和变异现象 12.下列不属于生命现象的是( ) A. 花开花落 B. 潮涨潮落 C. 孔雀开屏 D. 北雁南飞 13. 生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ） A. 生物都能繁殖后代 B. 生物都能适应一定的生活环境 C. 生物都能运动 D. 生物都能生长发育 14.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最 少的显微镜可能是（ A. 5× 、10× ） B. 10×、40× C. 5×、40× D. 10×、 10× 15.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列正确的是（ ） 更多学习资料咨询微信：yls092310 A. 图一所示显微镜的最小放大倍数为 26 倍 B. 图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋 C. 图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗 D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视目镜 16.显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列叙述正确的是（ ） A. 光线暗时用平面镜 B. 观察的材料应薄而透明 C. 用餐巾纸擦拭镜头 D. 放大倍数越小视野中细胞数目越少 17. 收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，资料的形式包括 A. 文字、图片 B. 数据 C. 音像资料 D. 以上都是 18.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 ） D. 共生 19.下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（ ） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 20.茂密灌木丛的湿度比裸地大，这说明（ ） A. 生物能影响环境 B. 生物都能适应环境 C. 环境影响生物的生存 D. 生物因素与非生物因素密不可分 21.养金鱼时，常在鱼缸中放一些水草的主要作用是（ A. 增加养料 B. 提供能量 C. 增加二氧化碳 D. 增加水中氧气 22.下列各项中，能体现生物对环境适应 的是（ ） ） A. 大树底下好乘凉 B. 莲藕的茎和叶柄是中空的 C. 千里之堤毁于蚁穴 D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 23.极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是（ A. 温度 B. 水分 C. 光照 ） D. 空气 更多学习资料咨询微信：yls092310 24.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，但 把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了什么（ ） A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物 25. 下列属于生态系统的是（ ） A. 太湖中的鱼和虾 B. 黄山上的松树 C. 东海中的生物 D. 公园里的池塘和其中的生物 26.下列各组生物中，属于生产者的一组是（ A. 海葵和水稻 B. 蘑菇和水草 C. 海带和紫菜 D. 玉米和蚯蚓 27.下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ） ） A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物 C. 生物圈是指生物生活所需要的环境 D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 28.某同学在使用显微镜时，看不到白亮的视野。对其原因的分析中，错误的是（ A 使用了低倍镜 B. 反光镜没有对准光源 C. 物镜没有对准通光孔 D. 光圈没有对准通光孔 . 29.我们把绿色植物称为生态系统中 的生产者，原因是绿色植物（ ） A. 是绿色的 B. 制造有机物 C. 吸入氧气 D. 产生二氧化碳 30.下列各项中，反映生产者和消费者之间关系的是（ A. 虎吃野猪 B. 野猪吃蛇 C. 蛇吃蝗虫 D. 蝗虫吃草 31.对于生长在农田里的青蛙来说，影响它的环境因素是 ( ） ) A. 农田里的植物、昆虫、蛇等 B. 阳光、空气、水、土壤等 C. 上述 A 和 B 的总和 D. 上述 A 和 B 的总和再加上其他的青蛙 ） 更多学习资料咨询微信：yls092310 32.设计对照实验时，应遵循的原则是（ ） A. 除实验变量外，其他变量都不同 B. 除实验变量外，其他变量都相同 C. 所有变量都不同 D. 所有变量都相同 33.在农田生态系统中，影响水稻生活的生物因素有（ ①阳光 ②杂草 ③水分 ④空气 A. ①③④ B. ①③ C. ②⑤ D. ①②③④⑤ ） ⑤蝗虫 34.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的 有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（ A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水和无机盐 C. 生产有机物 D. 释放二氧化碳 35.植物进行光合作用过程中，物质和能量的变化情况可以概括为（ ） A. 合成有机物，释放能量 B. 合成有机物，贮存能量 C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，贮存能量 36.一般来说，绿色植物能够进行光合作用的器官主要是（ A. 根 B. 茎 ） ） C. 花 D. 叶 37.如图装置先暗处理，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续光照数小 时后，摘下甲、乙叶片，去除叶绿素并漂洗，再滴加碘液。下列叙述正确的是（ A. 包铝箔纸的目的是为防止水分散失 B. 该实验证明光合作用需要二氧化碳 C. 滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色 D. 该实验是一组对照实验，实验过程中酒精必须隔水加热 38.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（ ） ） 更多学习资料咨询微信：yls092310 A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和氧气 C. 水和有机物 D. 氧气和无机盐 39. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是 （ ） A. 植物根部的吸收作用 B. 细菌、真菌的分解作用 C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 细菌、真菌的合成作用 40.进行科学探究时，若实验结果与假设不符，处理的方法是（ ） A. 修改结果，使其与假设相符 B. 依据实验结果下结论 C. 修改实验过程，使其与假设相符 D. 提出新的假设，重新做实验 三、识图作答 41.完成下面有关光合作用的式子。 （1）①______②______③______④______。 （2）光合作用包含两种变化：一种是_____转变，另一种是______转变。 42.如图表示的是一个生态系统各成分间的关系，请据图回答： （1）能够制造有机物的绿色植物叫做____，图中编号为____；直接或间接以绿色植物为食 的叫做____，图中编号为___；细菌真菌叫做_____，图中编号为_____。 （2）要组成一个完整的生态系统，还要有_____部分。 43.如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答： 更多学习资料咨询微信：yls092310 （1）使用显微镜对光 的正确程序是：_____。 A.选遮光器上的光圈对准通光孔 B.转动转换器，使物镜对准通光孔 C.注视目镜转动反光镜调节出一个圆形的光屏 （2）观察时应先选用____物镜。(填“高倍”或“低倍”) （3）显微镜下视野较暗，这时应转动_____和_____调节视野的亮度，如果物象不够清晰， 调节_____使物象更清晰。 （4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是 5×和 10×），两个物镜（放大倍数 分别是 10×和 40×） ，那么这台显微镜的最大放大倍数是____倍。如果物像在视野的左下方， 要使物像向视野中心移动，应将载玻片向____移动。 （5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时污点都未移动，说明污点很可能在_____ 上。 （6）将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是______。 四、实验探究题 44.下图所示的是“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，请据图回答问题。 （1）请把上述实验步骤正确排序______(用图中数字和箭头表示)。 （2）步骤③对植物进行黑暗处理是为了将原有的______运走耗尽。 （3）实验选用的叶片，一部分遮光，另一部分未遮光，目的是设置______。 更多学习资料咨询微信：yls092310 （4）步骤⑤水浴加热装置中，装有酒精 的烧杯是_____（填大烧杯或小烧杯）。 （5）用____染色后,_____部分变成蓝色，目的是检验叶片中是否产生_____。 （6）通过该实验可以得到的结论是______。 更多学习资料咨询微信：yls092310 1. 【答案】错 环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物 因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其 他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。完整电子版搜索公众号：anny 课堂 【详解】阳光、水、空气、温度、土壤都是非生物因素，稗草是生物因素，因此，影响水稻 生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤等，但不包括稗草。题干说法错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。 2. 【答案】错 用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开，便于边观察边作图。 【详解】一般人习惯右手书写，所以观察时左