七年级生物 （考试形式：闭卷 时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（下列各题，只有一项最符合题目的要求。共 35 小题，每小题 1 分，共 35 分。） 1．下列各项中，属于生物的一组是 A．蜜蜂与蜂蜜 B．真菌与山石 C．蝴蝶与花丛 D．鸭子与泉水 2．因“超级杂交水稻”亩产破 900 公斤，而被称为“杂交水稻之父”的专家是 A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特 3．以下属于生物基本特征的是 A．生物都能进行光合作用 B．生物都能快速运动 C．生物具有生长发育的现象 D．所有生物都是由细胞构成的 4． “如果你去天山，从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见雪的寒光中挺立着一朵朵玉 琢似的雪莲”，从这段话可知雪莲生长的环境是 A．低寒山区 B．干旱的地方 C．高寒山区 D．寒冷的湖泊 5．在生产和生活中，生物给了我们很多启迪。下面仿生中，不正确的是 A．蝙蝠—雷达 B．蜻蜓—直升机 C．海豚—潜水艇 D．萤火虫—伏特电池 6．下列视野中能观察洋葱表皮细胞最多的一组镜头是 A．5×10 B．10×40 C．15×10 D．15×40 7．“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验，你认为下列环境中相对湿度最大的是 A．撒哈拉沙漠 B．内蒙古大草原 C．西双版纳热带雨林 D．华北平原的农田 8． 透明玻片上的 9〉6，用显微镜观察到的是 A．9〉6 B．6〈9 C．6〉9 D．9〈6 9．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是 A．有光、无光 B．有光、无水 C．干燥、湿润 D．有空气、无空气 10．下列不属于生态系统的是 A．泰兴公园 B．鱼塘 C．千岛湖水库 D．草原上的羊群 11．美洲的灰松鼠引入英国后，当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代，这种现象在生物 学上称为 A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系 12．极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素是 A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气 13．在测量空气的相对湿度时，为了减少误差，提高测量数据的可靠性需要 初一生物 202011 第 1 页 共 4 页 A．测量一次 B．测量多次取最大值 C．测量多次取最小值 D．测量多次取平均值 14．在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气 肥” 。这种“气肥”实质上就是 A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳 15．下列生物属于生产者的是 A．细菌 B．蝌蚪 C. 银杏树 D 真菌 16．“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决 定作用的是 A．生产者 B．土壤 C．阳光 D．分解者 17．某同学在两个同样的花盆中各种下 10 粒大豆种子，并设计了如下的实验。从实验可知，这 位同学研究的影响大豆发芽的因素是 花盆 光线情况 温度/℃ 水 甲 向阳处 20 湿润 乙 向阳处 5 湿润 A．水 B．空气 C．阳光 D．温度 18．有些蝗虫在夏天是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。这说明 A．生物能够适应环境 B．生物的生存依赖一定的环境 C．生物能够影响环境 D．生物能够改变环境 19．在用显微镜观察图像时，如外界光线较暗，则反光镜应选用 A．平面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜 20．生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是 A．鱼儿离不开水 B．蚯蚓使板结的土壤疏松 C．沙漠中的骆驼刺地下的根很长 D．秋天大雁从北方飞向南方 21．下列不 ．属于“生物圈 II 号”实验失败的原因是 A．绿色植物的数量相对太多 B．空气中的氧气浓度越来越低 C．空气中二氧化碳的含量不断上升 D．由于环境日益恶化，很多物种逐渐死去 22．生态系统的组成是 A．所有生物 B．动物和植物 C．生产者、消费者和分解者 D．生物部分和非生物部分 23．人类和其他生物共同的家园是（ ） 初一生物 202011 第 2 页 共 4 页 A．地球 B．生态瓶 C．海洋 24．被称为“地球之肾”的生态系统是 （ A．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统 ） B．绿豆发芽 C．雨后春笋 26．竹节虫看起来像竹枝，这属于（ A．保护色 ） B．湿地生态系统 25．下列不属于生命现象的是（ A．植物落叶 D．生物圈 B．警戒色 D．铁皮生锈 ） C．拟态 D．以上都属于 27．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。产生这种现象的主要环境因素是（ A．水分 B．阳光 C．温度 D．空气 28．一般来说，植物进行光合作用的器官主要是（ A．根 B．茎 C．花 ） D．叶 29． 野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在（ A．农田生态系统 ） B．草原生态系统 ） C．森林生态系统 D．海洋生态系统 30．小明做实验时，他的白衬衫不小心沾上了菠菜汁液。那么，要除去衬衫上的绿色污渍，采用 的简便而有效的方法是（ A．用酒精脱色 ） B．用沸水褪色 C．肥皂水洗涤 31．下列措施中，可以提高农作物产量的是( A．合理密植 B．增加光照强度 32．光合作用的实质是（ D．到市场上购买去污灵 ) C．施适量的农家肥 D．以上都对 ） A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量 C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量 33．右图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野。从图中判断在载玻片上染 色体实际偏于所观察区域的 A．右下方 B． 左下方 C．右上方 D． 左上方 34．养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是（ A .美化鱼的生活环境 B.提供能量 35．下列显微镜的操作方法，错误的是（ ） C .增加水中二氧化碳 ） A．双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置 B．光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔 C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜 D．收镜时，要将反光镜转动到垂直方向 二、非选择题（满分 30 分，每空 1 分．） 初一生物 202011 第 3 页 共 4 页 D .增加水中氧气 36．自然界中的生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物都具有适应生存环境的多种能力。生 物对环境的适应不仅表现在形态和 方面，还表现在 和 等方面。 37．科学探究的最基本的方法是 和 ． 38. 右图是植物进行光合作用的示意图。据图回答问题： （1）由图可知植物需用叶脉运输来的[3] 和从外界吸收的 [4] （气体）做原料，通过光合作用生成[1] [2] （气体）。 （2）图中[A] 和 是进行光合作用的场所，它含有能吸收光能的色素， 其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色。 （3）如果没有阳光，植物将 （4）在实验中我们用 （能或不能）进行光合作用； 来检验是否含有淀粉。 39.科学探究的基本过程是指提出问题，_________，_________，实施实验，_______________ 和表达交流。 40. 某农田里常见生物之间的关系如下图所示，请分析回答问题： 细菌和真菌 草 黄鼠狼 蚱蜢 鸡 （1）影响农田中生物生活的非生物因素有 、 （2）影响蚱蜢生活的生物因素有 等。 、 （3）图中的草属于生态系统成分中的 41.生物圈是指地球上全部 层、 圈、 、 等。 ，蚱蜢和鸡属于 ，细菌和真菌属于 及一切能够适合生物生存的 上层，所以它是地球上最大的 。 初一生物 202011 第 4 页 共 4 页 的总称。它包括 圈下 七年级生物答案 一、选择题(每题 2 分) 1-5:CCCCD 6-10: ACDBD 11-15: CBDCC 16-20: DDABB 21-25:ADDBD 26-30:CCDBA 31-35:DADDB 二、非选择题（每空 1 分） 36.结构、生理、行为 37.观察、实验 38.（1）水、二氧化碳、有机物、氧气 （2）叶绿体、叶绿素 （3）不能 （4）碘酒 39.作出假设、制定计划、得出结论 40.（1）阳光、水、空气等 （2）草、鸡 （3）生产者、消费者、分解者 41.生物、环境、大气、水、岩石、生态系统 初一生物 202011 第 5 页 共 4 页