原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 苏科版七年级（上）生物期末试卷 一、单项选择（本大题包括 25 小题，每题 2 分，共 50 分，请将答案填写在 答卷上） 1.生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 大雁南飞 D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 2.“春江水暖鸭先知”这句诗所描写的影响鸭子活动的主要非生物因素是（ A.空气 B. 温度 ） C. 阳光 D. 湿度 3.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察 洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（ ） A. 0×、40× B. 6×、40× C. 6×、10× D. 5×、10× 4.蘑菇能分解土壤中的腐殖质、枯枝残叶等，因而在生态系统中属于（ A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分 5.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应 C. 环境对生物的制约 D. 环境对生物的适应 6.下列选项中，不属于一个完整生态系统的是（ ） A. 南通市 D. 校园中的花花草草 B. 人民公园 ） C. 濠河 7.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）地球 70%是海洋，地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 8.人们在养金鱼时，常常往鱼缸中放一些新鲜的水草，其主要目的是（ A. 清洁鱼缸里的水 B. 供给鱼新鲜的食料 C. 使鱼缸更美观 D. 增加水中氧的含量 9.植物生活中需要量最大的三种无机盐是（ D. 生物圈 ） ） A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含钙、铁、钾的无机盐 1 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 C. 含氦、镁、锌的无机盐 D. 含钙、磷、硼的无机盐 10.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用酒精给 绿叶脱色需要隔水加热，原因是（ ） A. 酒精易挥发 B. 隔水加热才能使叶片的绿色褪去 C. 酒精是易燃品，必须隔水加热 D. 酒精能使碘酒 的染色效果明显 11.园林工人常给移植的大树挂水输液，输液的成分是（ A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 脂肪 ） D. 水和无机盐 12.下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是( ) A. 合理密植——提高光合作用的效率 B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C. 合理施肥——提供植物生长所需的有机物 D. 育苗时覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度 13.根尖的成熟区最明显的特征是（ ） A. 根部变粗 B. 有大量根毛 C. 被根冠包围 D. 颜色变深 14.某同学以新鲜的马铃薯条为材料，进行了如下图所示的实验。相关推断合理的是（ ） A. 烧杯里装的是浓盐水，马铃薯条发生了失水 B. 烧杯里装的是浓盐水，马铃薯条发生了吸水 C. 烧杯里装的是清水，马铃薯条发生了失水 D. 烧杯里装的是清水，马铃薯条发生了吸水 15.小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，他体内可能是缺少（ A. 维生素 A B. 维生素 B 16.下列生活习惯正确的是（ C. 维生素 C ） D. 维生素 D ） A. 早餐可以不吃 B. 饮料可以代替水 C. 食物荤素搭配 D. 喜欢吃的就多吃 17.2008 年 5 月 12 日，四川发生大地震，这场突如其来的灾难给国人造成了巨大损失．为 2 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 了援救被困群众，全国各地组织医疗队纷纷赶赴灾区．医生给被抢救的伤员静脉滴注 5%的 葡萄糖溶液，其主要目的是（ A. 止疼 B. 提供能量 ） C. 供给全面营养 D. 维持细胞形态 18.如果你早上吃了一个馒头，那么经过消化后的最终产物中多数都是（ A. 葡萄糖 B. 脂肪酸 ） C. 甘油 19.关于食物链的写法，下列表述正确的是（ D. 氨基酸 ） A. 鹰→蛇→田鼠→植物 B. 阳光→草→兔→狐 C. 田鼠→蛇→鹰 D. 植物→田鼠→蛇→鹰 20.个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是（ ） A. 丰富人类的饮食文化 B. 破坏食物链，进而破坏生态平衡 C. 破坏野生动物的繁殖 D. 让人们获得了丰富的营养物质 21.若 DDT 进入水体，则在浮游生物、食草鱼、食肉鱼、鸭中，DDT 含量最高的是（ A. 食草鱼 B. 鸭 C. 食肉鱼 D. 浮游生物 22.下列做法中，有助于植物呼吸作用的是（ A. 施肥 ） ） B. 浇 水 C. 照光 D. 松土 23.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）冬天，教室里若长时间不开窗，很多同学会感到头晕， 学习的注意力难以集中，这是因为教室里（ ） A. 温度太高 B. 二氧化碳浓度太高，缺氧 C. 氧的浓度太高 D. 病毒和细菌太多 24.某同学欲探究阳光在植物生长中的作用，他选择了银边天竺葵作实验材料，则图中应选 作对照的是（ A. 甲和乙 ） B. 甲和丙 C. 乙和丙 25.关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ 3 D. 甲、乙和丙 ） 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 A. 问题-假设-实验-结论 B. 问题-实验 -假设-结论 C 实验-问题-假设-结论 D. 假设-问题-结论-实验 . 二、作答题：（本大题包括 8 小题，每空 1 分，共 50 分。请将答案填写在答 卷上） 26.下图表示某草原生态系统的捕食关系。请据图回答： （1） 从生态系统的成分上看，植物属于_____，如果要构成一个完整的生态系统，图中还缺 少_____和_____； （2）图中有_____条食物链：写出图中包含鼠的一条最 长的食物链_____。 （3）在一段时间内，如果狼的数量大量减少，_____的数量将会增多，但不会无限制增加下 去。图示生态系统中，如果某有毒物质通过食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的生 物是_____。 27.下图是小敏同学用显微镜观察永久切片时依次看到的视野。请分析回答： （1）在寻找视野①的过程中，小敏同学应先调节_____使镜筒下降，再调节_____使镜筒缓 缓上升。 （2）由视野①→②应调节_____，使视野变亮；由视野②→③应调节_____，使物像更清晰。 4 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 （3）小敏同学用 10  的目镜、16  的物镜进行观察，则她观察到的物像被放大了_____ 倍。 （4）小敏同学想把细胞 B 移到视野中央，她应该向_____方移动永久切片。 28.下图为光合作用示意图。请分析回答（短线上填有关文字，[ ]内填图中数字）： （1）光合作用的原料是水和[__]_____，产物为[__]_____和_____，并且将能量储存在_____ 中。 （2）绿色植物进行光合作用的主要器官是_____，场所为_____。 29.下图为小麦根尖结构模式图。请根据回答（短线上填有关文字，[ ]内填图中 数字）。 （1）根尖的结构包括[__]_____、[2]伸长区、[__]_____、[4]根冠。 （2）吸收水分和无机盐的主要部位是[__]。当该区细胞内溶液浓度_____（填“大于”或“小 于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水，反之则根细胞_____，所以施肥过多会出现_____现象。 30.蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转。 午餐时，蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感慨地说：“再也不能不吃早餐了！”请据图 分析并回答（短线上填有关文字，[ ]内填图中数字）： 5 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 （1）蓝蓝吃糖后情况好转，因为糖类的主要作用是为人体提供_____。 （2）牛肉富含蛋白质，人体消化蛋白质的起始部位[__] ，蛋白质最终被消化成_____。 （3）蓝蓝吃下的糖、肉粽、牛肉羹最终在[④]_____完成消化。[①]是_____，它能够分泌_____ 其中没有消化酶，但参与脂肪的消化。 31.下图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中。请据图回答： （1）将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的_____等有机物耗尽。 （2）过程③中，小烧杯内装的液体是_____，隔水加热后可褪去叶片的绿色。 （3）过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是_____。 （4）实验结果是，叶片见光部分变成_____色，遮光部分没有变色。 （5）该实验可以得到结论：绿叶在_____下能制造_____。 32.下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答： （1）A 瓶内的 NaOH 溶液能够吸收空气中的二氧化碳，因此空气经过 A 瓶后，再经过 B 瓶的时候，B 瓶内的澄清石灰水_____变浑浊（填“会”或“不会”）。 （2）D 瓶内澄清的石灰水_____变浑浊（填“会”或“不会”） ，因为萌发的种子能进行 6 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 _____作用，产生了大量的_____气体。 （3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，为了防止植物光合作用对呼吸作用的影响，应对 C 装 置进行_____处理。 33.某兴趣小组的同学们为了探究光照对种子萌发的影响，设计并完成了探究实验， 同时记 录了实验现象，结果如下表，由于某位同学的疏忽，致使表格中有些内容没有填写完整，请 你帮他们将表格补充完整，并根据实验结果分析回答： A 组 B 组 花生种子数量 30 粒 ① 光线环境 ② 黑暗处 湿度环境 适量浇水 ③ 温度环境 ④ 25 度 7 天后种子的发芽数 28 粒 27 粒 （1）将表格补充完整：①_____②_____③_____④_____ （2）本实验中 的单一变量是_____。 （3）根据 7 天后两组种子的发芽数分析，可以得到结论：_____。 7 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 1.【答案】A 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓 改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮 阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉 爽、湿润