苏科版七年级生物上册期末专题复习:第 3 章《生态系统与生物圈》试题 精选(1) 一.选择题(共 28 小题) 1. (2020 春•东海县期末)如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物 网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述正确的是( ) A.乙图中的 c 对应甲图中的生物是狼 B.为了创造更大的经济价值,必须保护好 b,把 a 全部杀掉 C.甲图中生理过程①将光能转化为化学能,储存在有机物中 D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用 2. (2020 春•东海县期末)如图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断,它是不是 生态系统的说法中,正确的是( ) A.生物数量太少,不能够成一个完整的生态系统 B.生物种类太少,不能够成一个完整的生态系统 C.包括生物成分和非生物成分,是完整的生态系统 D.包含植物、动物和微生物,是一个不完整的生态系统 3.(2020 秋•玄武区校级期末)下列关于生态系统述不正确的的是( ) A.生物圈是地球上各种生态系统的总和 B.生物圈就是指是指大气圈、水圈和岩石圈 C.生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统等 D.生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物成分构成 4.(2020 秋•玄武区校级期末)下列属于生态系统的是( ) A.草原上的草和阳光 B.池塘中的鲫鱼 C.池塘中所有的生物 D.一个池塘 5. (2019 秋•苏州期末)苏州作为著名的江南水乡,自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提 高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中, 不正确的是( ) A.能调节区域小气候 B.能净化水源 C.能蓄洪抗旱 D.生物群落都由水生生物组成 6. (2019 秋•镇江期末)习总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念,下列人类活动与该理念 相符合的是( ) A.为增加耕地面积,进行开荒造田 更多资料加V:zmc1406 B.为保护生态环境,禁止乱砍滥伐 C.为丰富餐饮食品,抹杀野生动物 D.为提高农业产量,大量使用化肥 7.(2019 秋•镇江期末)下列关于生态系统自我调节的说法,错误的是( ) A.任何外力的影响都是可以恢复的 B.生态系统结构越简单越易被破坏 C.生物种类越多生态系统调节能力越强 D.生态系统的自我调节能力是有限的 8.(2019 秋•扬中市期末)下列几个选项中,常常是食物链中最后一个环节的是( ) A.绿色植物 B.肉食性动物 C.植食性动物 D.杂食性动物 9. (2019 秋•扬中市期末)在生态系统的生物成分中,能够把动植物遗体等含有的有机物转变成无机物的是 ( ) A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.生产者和消费者 10.(2019 秋•铜山区期末)如图为生态系统中二氧化碳循环示意图,下列有关该图的分析,不正确的是 ( ) A.甲乙丙分别表示生产者、消费者、分解者 B.①表示动物通过取食获得植物制造的含碳有机物 C.③表示植物的光合作用利用空气中二氧化碳制造有机物 D.⑤表示动物的呼吸作用释放二氧化碳 11.(2019 秋•建湖县期末)下列关于生态系统说法中,正确的是( ) A.物质在生态系统中是单向流动的 B.生态系统中的能量可以循环使用 C.可使大气中的碳进入生物体的是呼吸作用 D.生态系统中的能量最终来自于太阳能 12. (2019 秋•建湖县期末)习近平主席指出:加快生态文明体制改革,建设美丽中国。我市发展生态农业, 提倡秸秆还田,这样既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的 是( ) A.生产者 B.水分 C.分解者 D.消费者 13.(2019 秋•清江浦区期末)生态系统的食物关系经常是复杂的网状结构(食物网)。这是因为( ) A.生产者的数量最多 B.各种消费者一般以多种生物为食 C.生态系统中的物质会流失 14.(2019 秋•清江浦区期末)下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是( ) A.呼伦贝尔草原 B.西双版纳热带雨林 C.太湖 15. (2019 秋•盐都区期末)寒来暑往,春华秋实,八年级上册生物课的学习结束了。 “生物圈是所有生物的 共同家园,人是生物圈中普通一员“的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观 点的理解,错误的是( ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈 是包括人类在内的所有生物生存的栖息地 C.人与自然要和谐相处 更多资料加V:zmc1406 D.在环境保护与经济发展方面要树立经济优先发展意识 16. (2019 秋•常熟市期末)2019 年 1 月 3 日,嫦娥四号成功着落月球背面。嫦娥四号中携带了“月面微型 生态圈”。试验装置,内有土豆、拟南芥、蚕卵及水、土壤、空气等生物生长的必需品。此生态圈中的土 豆、拟南芥扮演的角色是( ) A.非生物成分 B.消费者 C.生产者 D.分解者 17.(2019 秋•常熟市期末)下列有关食物链的叙述,正确的是( ) A.食物链中的箭头要指向食物 B.食物链上的生物不能少于 3 种 C.位于食物链第二个环节的生物往往是肉食性的 D.食物链一般以植物开头 18.(2019 秋•常熟市期末)如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是( ) A.图中生产者能利用水和二氧化碳制造有机物 B.图中消费者只能直接或间接地以植物为食 C.图中分解者能分解动植物的遗体残骸 D.图中生产者、消费者和分解者共同构成了生态系统 19.(2019 秋•盐都区期末)如图是某生态系统碳循环的示意图,下列分析正确的是( ) A.碳在 BC 间是以二氧化碳的形式进行循环的 B.有毒物质通过 BCD 构成的食物链得到富集 C.有 B 的参与,碳循环不能进行 D.能量可以在 BCD 间循环流动 20.(2019 秋•盐都区期末)下列关于生态平衡的叙述错误的是( ) A.生态平衡时生态系统内的能量流动能保持相对稳定 B.生态平衡是一 种动态平衡 C.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力 D.自 然因素不会破坏生态平衡 21.(2019 秋•盐都区期末)生态系统在受到外界干扰时,可以依靠自我调节能力维持自身的相对稳定。下 列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统 22. (2019 秋•盐都区期末) “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”。据此俗语可写出的食物链是( ) A.泥巴→虾→小鱼→大鱼 B.虾→小鱼→大鱼 C.腐生生物→虾→小鱼→大鱼 D.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼 更多资料加V:zmc1406 23.(2019 秋•铜山区期末)下列对食物链表述正确的是( ) A.阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰 B.绿色植物→鼠→蛇→鹰 C.绿色植物→鼠→蛇→鹰→细菌 D.绿色植物←兔子←蛇←鹰 24.(2019 秋•仪征市期末)下列有关食物链、食物网叙述中正确的是( ) A.在引进外来物种时要慎重,要着重考虑到生态安全 B.能量在食物网中可以循环流动 C.在自然界中一定是体型大的动物吃体型小的动物 D.由于一个食物网中有很多生物,所以一种生物消失对整个食物网没有任何影响 25.(2019 秋•仪征市期末)下列选项中,属于一个完整生态系统的是( ) A.池塘中的藻类植物 B.瘦西湖公园 C.太平洋中的生物 D.黄山上的迎客松 26.(2019 秋•东台市期末)如图是某同学制作的生态瓶,下列叙述正确的是( ) A.该生态瓶就是一个只有生产者和消费者的小型生态系统 B.该生态瓶不适合长期置于阴暗处 C.该生态瓶中的动物种类和数量越多越有利于生态系统的稳定 D.该生态瓶中影响螺蛳生存的因素只有虾 27. (2019 秋•东台市期末) “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是( A.虾→小鱼→大鱼 B.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼 C.泥巴→虾→小鱼→大鱼 D.水→虾→小鱼→大鱼 28.(2019 秋•东台市期末)如图为碳循环示意图,对此图分析正确的是( ) ) A.B 是生产者 B.A 是分解者 C.D 是生产者 D.B 是二氧化碳 二.解答题(共 12 小题) 29. (2019 秋•扬中市期末)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请根据图回答下列问题: (1)根据生态系统中的成分,图中的生产者是 ,蛇、鼠等动物属于 。 (2)图中共有 条食物链。 (3)请写出其中最长的一条食物链: 。 更多资料加V:zmc1406 (4)在生态系统中,能量是沿着 逐级传递的。生态系统所需的能量最终来自 。 30.(2019 秋•南通期末)如图表示某草原生态系统的捕食关系。请据图回答: (1)从生态系统的成分上看,植物属于 ,如果要构成一个完整的生态系统,图中还缺少 和 ; (2)图中有 条食物链:写出图中包含鼠的一条最长的食物链 。 (3)在一段时间内,如果狼的数量大量减少, 的数量将会增多,但不会无限制增加下去。图示 生态系统中,如果某有毒物质通过食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的生物是 。 31.(2019 秋•建湖县期末)以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料,请分析回答: 材料一我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥(一种植物)、酵母菌和果蝇(一种昆虫) 6 种生 物载入载荷罐,并提供水、土壤、空气、光照等生长条件,搭载“嫦娥四号”探测器到达月球,进行了 人类首次对月面生物生长培育实验。 材料二我校同学 在老师带领下到森林公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了 系统研究。如图一表示森林生态系统的食物网。 (1)据材料一回答:若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统,6 种生物中能作为分解者的是 。 (2)据材料二和图一回答:图一食物网中共有 条食物链,写出图一中具有四个营养级的食物 链 。 (3)据材料二和图一﹣回答:该森林生态系统中能量流动的起点主要是 通过 作用所固定 的能量。 (4)如果土壤被某种有毒物质污染,有毒物质可能会通过 不断积累。 32 .( 2019 秋 • 射 阳 县 期 末 ) 如 图 为 某 食 物 链 中 的 能 量 流 动 图 , 请 据 图 完 成 下 列 问 题 : 更多资料加V:zmc1406 (1)该食物链中的能量流动开始于 (填图中其中一种生物)。 (2)兔将草吃掉后, (填“能”或“不能” )获得草全部的能量,这是因为草中的能量部分用于 兔的生长、发育和生殖等生命活动;部分用于 作用消耗;此外,动物的粪便、遗体等也含有一部 分能量,这部分能量可被 者继续利用。 (3)生态系统中能量流动的特点是

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