苏教版七年级上册生物单元测试 AB 卷 第六章 绿色植物的光合 第六章 绿色植物的光合 绿色植物的光合 作用和呼吸作用 A 卷 第六章 绿色植物的光合 基础夯实 1.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气,得出这一结论的科学家是( ) A.海尔蒙特 B.达尔文 C.普利斯特莱 D.罗伯特•胡克胡克 2.如图所示,乙图中的小白鼠能长时间存活的主要原因是( ) A.有太阳的光照 B.绿色植物能提供食物 C.土壤的微生物能吸收二氧化碳 D.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,产生氧气 3.下列细胞中,含叶绿体的是( ) A.上表皮细胞 B.下表皮细胞 C.叶脉中的筛管细胞 D.保卫细胞 4.下列有关保卫细胞的说法中,正确的是( ) A.圆柱形细胞,含叶绿体 B.半月形细胞,含叶绿体 C.圆柱形细胞,不含叶绿体 D.半月形细胞,不含叶绿体 5.叶片中不能进行光合作用的细胞是( ) A.保卫细胞保卫细胞 B.保卫细胞表皮细胞 C.保卫细胞栅栏组织细胞 D.保卫细胞海绵组织细胞 6.下图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b 表示细胞)。下列判断错误的 是( ) A.甲是上表皮 B.能进行光合作用 C.乙是下表皮 D.能进行光合作用 7.一绿色植株在黑暗中放置 24 小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将 植株放在阳光下照射 2〜4 小时,发现 B 区不能正常制造淀粉,其中原因是 B 区叶片缺少( ) A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水 8.绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是( ) A.二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气 B.有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水 C.二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气 D.有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水 9.下列有关光合作用的表述正确的是( ) A.所有植物细胞都可以进行光合作用 B.植物只需要水和二氧化碳就能进行光合作用 C.光合作用主要在叶肉细胞中进行 D.光合作用既可以放出氧气,又可以放出二氧化碳 10.将一粒 1 克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里,几年后长成 100 多公斤重的大樟 树。樟树从种子到生长成大树的过程中,其增重部分主要来自下列哪一项( ) A.土壤中的无机盐 B.阳光 C.氧气 D.二氧化碳 11.夜晚,卧室内放置较多盆栽植物,造成的不利影响主要是( ) A.卧室内湿度增加 B.卧室温度降低 C.使卧室氧气减少,二氧化碳增多 D.卧室二氧化碳减少,氧气增加 12.动植物都可以进行呼吸作用,其实质是( ) A.合成有机物,储存能量 B.合成有机物,释放能量 C.分解有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量 13.已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体,为了较长时间的保持马铃薯原有的新鲜品质,最好将 马铃薯贮藏在什么样的地窖中( ) A.光照、高温、含氧浓度高 B.遮光、高温、含氧浓度高 C.光照、低温、含氧浓度低 D.遮光、低温、含氧浓度低 14.关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的应用,下列说法错误的是( ) A.农田适时松土有利于植物根细胞的呼吸作用正常进行 B.农作物在白天只进行光合作用,在夜间只进行呼吸作用 C.呼吸作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量 D.通过合理密植可达到提高产量的目的 15.某同学将 2 只健康的、相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿 色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如下图)。分析回答: (1)两玻璃罩中的小鼠,先死亡的应是____________(填“甲”或“乙”),判断的依据是绿色植物 的_____________作用能吸收二氧化碳,产生___________,有利于小鼠的正常生命活动。 (2).为了进一步验证上述判断,某同学进行了如图的实验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放 在光下 3〜4 小时,用试管收集塑料袋中的气体后,再将一支带火星的卫生香伸进试管内。预 期结果:卫生香会_________________。 (3).如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中,小鼠先死亡的应是______________(填“甲”或 “乙”)。 答案以及解析 1.答案:C 解析:18 世纪英国科学家普利斯特莱做了一系列著名的实验,证明了植物能够更新由于蜡 烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 2.答案:D 解析:绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,产生氧气,使得小白鼠能长时间存活。 3.答案:D 解析:上表皮细胞、下表皮细胞和叶脉中的筛管细胞内都没有叶绿体。 4.答案:B 解析:保卫细胞是半月形的细胞,成对分布在植物气孔周围,控制气孔开闭来调节进出叶 片的气体和水分,保卫细胞含有叶绿体(所以呈绿色)。 5.答案:B 解析:光合作用要再含有叶绿体的活细胞中进行。而在叶片中保卫细胞、栅栏组织细胞、 海绵组织细胞均含有叶绿体,故可进行光合作用;表皮细胞无色素不含叶绿体也就无法进 行光合作用。 故选:B。 6.答案:B 解析: 7.答案:D 解析:叶脉中存在着两种管道——导管和筛管。导管是运输水分和无机盐,筛管运输有机 物。剪断叶脉,根吸收的水分和无机盐就不能运输到叶片,叶片会因为缺少水分而不能进 行光合作用。 8.答案:A 解析:绿色植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光能,产物 是有机物和氧气。 9.答案:C 解析:A.只有在有叶绿体的植物细胞内进行光合作用,A 错误。 B.二氧化碳和水是光合作用的原料,但是,植物进行光合作用必须在有光的条件下,B 错 误。 C.植物的叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所,C 正确。 D、光合作用的过程是吸收二氧化碳,释放出氧气,D 错误。 故选 C。 10.答案:D 解析:增加的重量主要是樟树通过光合作用制造的有机物的重量,而光合作用的原料是大 气中的二氧化碳和土壤中的水。 11.答案:C 解析:植物在夜晚不能进行光合作用,主要进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,因 此把盆栽植物放在卧室内过夜,不仅会使植物与人竞争氧气,还会因植物的呼吸作用释放 的二氧化碳而使室内空气变得浑浊,从而影响人的健康。故选 C。 12.答案:D 解析:植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量,除了一部分转变 成热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物对矿质营养的吸收、有机物的 合成与运输、细胞的分裂与生长等。所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量. 故选 D。 13.答案:D 解析:已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体,为了较长时间地保持保持马铃薯原有的新鲜品质, 最好将马铃薯贮藏在抑制细胞的呼吸作用的地方,首先要遮光可抑制光合作用,其次要低温, 含氧低抑制呼吸,减少有机物的消耗。故选:DD。 14.答案:B 解析: 15.答案:(1).甲;光合;氧气 (2)复燃 (3).乙

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