苏教版七年级上册生物单元测试 AB 卷 第二章 探索生命 第二章 探索生命 探索生命 A 卷 第二章 探索生命 基础夯实 1.下列生物实验所用常规器材中,对观察对象不具有放大作用的是( ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.放大镜 2.下列关于显微镜结构与功能的叙述,正确的是( ) A.物镜长度越长,物镜放大倍数越小 B.细准焦螺旋可以微小范围升降镜筒 C.反光镜的作用是放大物像 D.物镜的作用是反射光线 3.显微镜调节光线强弱时的结构是 ( ) A.反光镜、遮光器 B.目镜、物镜 C.转换器、反光镜 D.目镜、遮光器 4.阴雨天,实验室内光线弱,用显微镜进行观察时,应选用( ) A.大光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜 5.用显微镜观察装片时,在视野中有一异物,移动装片或转换物镜后,异物仍可见,它可 能在( )上. A.物镜 B.目镜 C.实验材料 D.反光镜 6.使用显微镜时,在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图象不清晰应调节( ) A.转换器 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 7.小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野, 正确的做法是( ) A.擦拭物镜 B.转动反光镜 C.移动载玻片 D.调节细准焦螺旋 8.显微镜的目镜是 75×,要想物象为物体的 900 倍,应选用的物镜是( ) A.8× B.10× C.12× 9.下列使用探究器具的说法不正确的是( ) A.加热试管时应徒手拿着试管 B.不要用手触摸刀口,刀口不要向着他人 C.用电子天平称量时应该把称量纸放上,去皮后再放上药物 D.15× D.实验结束后要及时进行清理 10.关于探究实验的基本思路,下列正确的是( ) A.问题——假设——实验——结论 B.假设——问题——实验——结论 C.问题——实验一一假设——结论 D.问题——结论——假设——实验 11.在科学探究中,我们经常要相互交流,下列哪种做法不对( ) A.积极主动地发表自己的观点 B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免被同学笑话 C.要坚持实事求是的科学态度 D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,在多次重复实验的基础上,应大胆修正原 有的知识 12.科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是( ) A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法 13.下列关于科学观察的叙述中,不正确的是( ) A.必须借助仪器观察 B.可利用照相机帮助我们观察 C.可以直接用肉眼观察 D.可利用摄像机等工具观察 14.下列探究活动的哪一步属于提出问题( ) A.某同学发现池水中有一运动的白点 B.心想:这是生物吗 C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察 D.原来是草履虫 15.显微镜是实验室中常用的观察仪器,如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问 题。 (1)②的名称是 。 (2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降吋,眼睛应该注视 ,避免压坏玻片标本。 (3)找到观察的物像后,欲将物像调整清晰,这时需调节标号 所示结构。 (4)使用显微镜观察细胞的临时装片时,若光线很强,应选用 (填“较小”或“较 大”)的光圈和 (填“平面”或“凹面”)反光镜。 答案以及解析 1.答案:C 解析:反光镜能反射光线,无放大作用。 2.答案:B 解析:物镜放大倍数越大,镜头越长;目镜放大倍数越大,镜头越短,A 错误。细准焦螺 旋能小范围升降镜筒,调出更加清晰的物像,B 正确。反光镜能反射光线,不能放大物像, C 错误。物镜的作用是放大物像,D 错误。 3.答案:A 解析:遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线 进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮.所以如果光线较暗, 就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知,显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和 反光镜。 故选:A。 4.答案:C 解析: 5.答案:B 解析: 6.答案:C 解析: 7.答案:C 解析:用显微镜观察标本时,若发现有气泡影响观察,可通过移动玻片的方式改变观察位 置,减小气泡的影响;擦拭物镜不能去除气泡,转动反光镜可以调节光线,调节细准焦螺 旋可改变物像清晰度。 8.答案:C 解析: 9.答案:A 解析:本题考查探究器具的使用方式。在加热试管时候,应该用试管夹夹子靠近管口一侧 试管,防止手被烫伤。 10.答案:A 解析:科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达、交流等方面,故 选 A。 11.答案:B 解析:科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达、交流等步骤。得 出结论后,通常需要在一定的范围内进行表达、交流。在交流过程中,要勇于发表自己的 观点,坚持实事求是的科学态度。 12.答案:C 解析:科学探究常用的方法有实验法、观察法、调查法和资料分析法等。经验总结法不属 于科学探究方法。 13.答案:A 解析:科学观察可以直接用肉眼观察,也可以借助放大镜,显微镜等仪器,或利用照相机、 录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量,A 的叙述错误。 14.答案:B 解析:“某同学发现池水中有一运动的白点”,属于科学探究的发现问题。“心想:这是生物 吗”属于科学探究的提出问题。“于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察”,属于科 学探究的实施计划。“原来是草履虫”,属于科学探究的得出结论。 15.答案:(1)镜筒; (2)物镜; (3)⑩; (4)较小; 平面 解析:(1)② 的名称是镜筒; (2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降吋,眼睛应该注视物镜,避免压坏玻片标本; (3)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的 作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;所以找到观察的物像后,欲将物像 调整清晰,这时需调节 10 细准焦螺旋; (4)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调 节。
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