济南版七年级上册生物 2.2 生物圈中的动物 单元测试 一、单选题 1.“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（ A. 繁殖行为 B. 报警行为 ） C. 攻击行为 D. 防御行为 2. 12 月 19 日中央电视台报道：为庆贺澳门回归祖国十周年，国家主席胡锦涛宣布中央政府向澳门特区赠 送一对大熊猫．下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 3.关于关节的叙述，下列哪一项是错误的？（ D. 变温动物 ） A. 家兔全身骨骼都是由不同的关节组成 B. 关节具有灵活性和牢固性 C. 牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边 D. 骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩 4.搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ A. 学习行为 B. 先天性行为 5.下列属于先天性行为的一组是（ C. 取食行为 D. 防御行为 ） A. 蜘蛛结网、大雁南飞 B. 老马识途、猫抓老鼠 C. 鹦鹉学舌、公鸡报晓 D. 黄牛耕地、孔雀开屏 6.“美人鱼”母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形，它属于（ A. 软体动物 ） B. 哺乳动物 C. 两栖类 ） D. 鱼类 7.下列对生物反应器叙述中，不正确的是（ ） A. 生物反应器可以生产人类所需要的任何物质 B. 生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 C. 生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染 D. 目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器 8.关于动物行为的叙述，错误的是（ ） A. 先天性行为是学习行为的基础 C. 学习行为与遗传因素无关 9.下列属于社会行为的是（ B. 先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的 D. 学习行为可以让动物更好地适应复杂的环境 ） A. 海葵和寄居蟹在一起生活 B. 麻雀成群飞向收割完的稻田，集体觅食 C. 一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避 D. 繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵 1 10.北京奥运会主体育场的外观效果图，其仿生学设计灵感源自 A. 鸟巢 B. 鸟的骨架 C. 鸟的翼 11.列几种动物群体中，不具有社会行为的是（ A. 蝗虫群体 A. 河蟹、野鸭 C. 白蚁群体 D. 蚂蚁群体 C. 企鹅、麻雀 D. 鳄鱼、蜥蜴 ） B. 袋鼠、鸵鸟 13.胎生相对于其他生殖方式的优势在于（ A. 减轻了母体的负担 ） B. 蜜蜂群体 12.选出运动方式相同的一组动物（ D. 鸟的气囊 ） B. 提高了后代的成活率 C. 增强了后代的体质 D. 使后代的数量大大增加 二、填空题 14.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈，生物圈的范围：包括________的底部，________的大部 和________的表面． 15.与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多，因为小白鼠的________能力比蚯蚓强。 16.不同生活环境中的动物的运动方式是不同的，在水中生活的动物主要进行________运动，________是鸟 类飞行的基本方式． 17.动物之间的社会行为是________ ，共同维持________ 的生活所表现的动物行为． 三、解答题 18.动物具有社会行为的意义是什么？ 四、综合题 19.回答蜜蜂社会性生活的一些问题： （1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂 3 种蜂，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的________ 行为． （2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，从功能上看，这是________ 行为，从获得途径上看属于________ 行 为 （3）蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是________行为． （4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是________ 行为． 20.蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄 蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点， 分析回答． （1）蚁群中数目最多的是________ ，体型最大的是________ ． （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食 物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠________ 传递信息．这种现象叫________ ． （3）上述资料说明，具有社会行为的动物成员之间有明确________ ． （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例．________ ． （5）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的________ 行为特征的动物． 2 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为．在 两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊．这个囊称为鸣囊，由很小的开口 与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领 地或巢区而发生相互攻击或战斗；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、 装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣 叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为． 故选：A． 【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为，解答时可以从动物繁殖行为的概念、种类方面来切入． 2.【答案】D 【解析】【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分 化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．可见 D 正确． 故选：D 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬 齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特点． 3.【答案】A 【解析】【分析】A、家兔全身骨骼由头骨、躯干骨、四肢骨组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接 的主要形式，因此，家兔的骨骼不只是由关节组成，所以 A 错误； B、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减 少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．经常进行体育锻炼可以使关节囊增厚，周围的韧带增粗， 肌肉力量加强，这就增强了关节的牢固性，所以 B 正确； C、骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以 C 正确； D、在神经系统的支配下，骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动，所以 D 正确。 【点评】此题为基础题，难度一般，熟练掌握关节的结构和功能，可结合关节结构图进行记忆。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天 性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会 丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经 中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学 习”逐渐建立起来的新的行为．搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这是 出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为．取食行为：是动物通过各种方式获取生存所 需的食物的行为．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭 气、保护色、警戒色、机体防御等．故选 A． 3 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的 特点方面来切入． 5.【答案】A 【解析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行 为，例如：蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏、公鸡报晓等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后 天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是 大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．老马 识途、猫抓老鼠、鹦鹉学舌、黄牛耕地是通过学习得来的行为，属于后天性行为． 故选：A 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别．解答时可以从先天性行为、后天性行 为的特点方面来切入． 6.【答案】B 【解析】【解答】解：“美人鱼”母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形，它属于哺乳动物． 故选：B 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬 齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征． 7.【答案】A 【解析】【分析】生物反应器，指以活细胞或酶为生物催化剂进行细胞增殖或生化反应提供适宜环境的设 备，它是生物反应过程中的关键设备，生物反应器的结构、操作方式和操作条件的选定对生物化工产品的 质量、收率（转化率）和能耗有密切关系，生物反应器的设计、放大是生化反应工程的中心内容，也是生 物化学工程的重要组成部分，生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，以减少复杂的生产程 序和环境污染，目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器，生物反应器可以生产 人类所需要的物质，但不能生产人类所需要的任何物质，所以此题答案为 A。 【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟知生物反应器的优点。 8.【答案】C 【解析】【解答】解：A、学习行为是动物出生后，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习得来的 行为．A 不符合题意． B、先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的，B 不符合题意． C、学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，在环境因素的作用下，通过 生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，C 符合题意． D、学习行为可以让动物更好地适应复杂的环境，D 不符合题意． 故选：C 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．学习 行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为． 9.【答案】C 【解析】【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高 等动物还形成等级． A、海葵和寄居蟹在一起生活，对彼此都有利属于共生关系，不是同种动物不具有社会行为．故不符合题 意； 4 B、麻雀成群内部没有形成了一定的组织．也没有等级秩序因此没有社会行为．故