2022 年恩施州初中毕业学业水平考试语文试题卷 本试题卷共 8 页，全卷满分 120 分，用时 150 分钟。 注意事项： 1.考生答题全部在答题卷上，答在试题卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名准考证号码是否与本人相符合，再将 自己的姓名、准考证号码用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上。 3.选择题作答必须用 2B 铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案。非选择题作答必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位 置，在其他位置答题一律无效。 4.考生不得折叠答题卷保持答题卷的整洁。考试结束后，请将试题卷和答题卷一并上交。 一、知识运用（10 分，每小题 2 分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 莅 ．临（lì） 驰骋 ．（chěng） 花团锦簇 ．（zù） 拈 ．轻怕重（niān） B. 热忱 ．（chén） 宽宥 ．（yòu） 刨 ．根问底（páo） 锲 ．而不舍（qì） C. 校 ．对（jiào） 绰 ．号（chuò） 忍俊不禁 ．（jìn） 坦荡如砥 ．（dǐ） D. 纤 ．维（xiān） 缄 ．默（jiān） 间不容发 ．（fà） 诲 ．人不倦（huì） 【答案】D 【解析】 【详解】A.花团锦簇 ； ．（zù）——（cù） B.锲 ； ．而不舍（qì）——（qiè） C.忍俊不禁 ； ．（jìn）——（jīn） 故选 D。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 朗润 矜持 见义思迁 家喻户晓 B. 遨游 娴熟 和颜悦色 因地治宜 C. 斟酌 荣膺 人情世故 相辅相成 D. 聪颖 鼎盛 穿流不息 取义成仁 【答案】C 【解析】 【详解】A.见义思迁——见异思迁； B.因地治宜——因地制宜； D.穿流不息——川流不息； 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 故选 C。 3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ） A. 庄重的文化殿堂与红火的节日民俗不期而遇 ．．．．，带给人们别具一格的体验。 B. 多些好高骛远 ．．．．的执着，稳扎稳打、善作善成，方能积小胜为大胜，达到既定目标。 C. 他不仅在“写什么”上殚精竭虑 ．．．．地运筹，而且在“怎么写”上苦心孤诣地经营，这使他的散文作品别 具韵致和气象。 D. 实践充分证明，小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪 ．．．．，世界各国与其在 190 多条小船上，不如同 在一条大船上，共同拥有更美好的未来。 【答案】B 【解析】 【详解】A.不期而遇：意思是没有约定而遇见。指意外碰见。形容“庄重的文化殿堂与红火的节日民俗相 遇”合适。使用恰当； B.好高骛远：意思是脱离实际地追求不可能实现的过高、过远的目标。含贬义，不能修饰“执着”。使用 不恰当； C.殚精竭虑：褒义词，形容用尽精力、费尽心思。形容“运筹”合适。使用恰当； D.惊涛骇浪：意思是比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。符合“巨舰才能顶住险恶的环境和大风险”语 境。使用恰当； 故选 B。 4. 下面句子没有语病的一项是（ ） A. 通过坚守和创新，使老字号品牌价值焕发生机的关键。 B. 林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 C. 在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正 的“大美”。 D. 办好北京冬奥会、冬残奥会，是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄严承诺。 【答案】D 【解析】 【详解】A.缺少主语，删去“通过”或“使”； B.搭配不当，“弥漫”不能和“身影”搭配； C.语序不当，应该是“发现美、表现美、创造美、传播美”； 故选 D。 5. 下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（ ） 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 A. 开眼是最难的，开好了，泥娃娃精神焕发，开坏了，就无精打采。做个泥娃娃，比怀个真娃娃的时间 还要久。 B. 我唤其为小杏树，是因为它前后左右都是高大树木——七八米开外的大柳树足有合抱粗，根深势大， 郁郁葱葱。 C. “长得好，口感也好，超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来，“种下 5 个月就能挂果，每 半月收一茬。” D. “不时不食”出自《论语》 ，意思是吃东西要应时令，到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的 思想相契合。 【答案】A 【解析】 【详解】A.“开好了，泥娃娃精神焕发”与“开坏了，就无精打采”构成并列关系，且句子中已经使用了 逗号，所以“开好了，泥娃娃精神焕发”后的逗号应该改为“分号”。故选 A。 二、文化积累（8 分，每小题 1 分） 6. 古今诗文名句默写。 （1）东山的糜子西山的谷，________________。（贺敬之《回延安》 ） （2）春天像小姑娘，________________，笑着走着。 （朱自清《春》 ） （3）几处早莺争暖树，________________。 （白居易《钱塘湖春行》 ） （4）________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》 ） （5）崔颢登临黄鹤楼，追寻黄鹤踪影，杳然无得，极目远眺，长江对岸“________________， ________________”的绚丽之景映入眼帘。 （崔颢《黄鹤楼》） （6）丙辰中秋，欢饮达旦，苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“________________， ________________”表达对兄弟子由的思念。 （苏轼《水调歌头》） （7）人生道路上，我们应该有李白临川时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定执着，有杜甫望 岳时“________________，______________”的豪情壮志，有郑燮泼墨时“千磨万击还坚劲，任尔东西南 北风”的顽强自信。 （杜甫《望岳》 ） （8）“______________，_______________”，所谓“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性 的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。（孟子《得道多助，失道寡助》） 【答案】 ①. 肩膀上的红旗手中的书 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑩. 一览众山小 ②. 花枝招展的 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑪. 天时不如地利 ⑦. 但愿人长久 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 谈笑有鸿儒 ⑧. 千里共婵娟 ⑨. 会当凌绝顶 ⑫. 地利不如人和 【解析】 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 【详解】本题中“膀”“燕”“鸿”“历”“洲”“愿”“婵娟”“凌”“览”等是易错字，作答时要注 意。 三、阅读（46 分） （一） 阅读名著《西游记》节选改编部分，完成下面小题。 西游记（节选改编） 吴承恩 ①三藏看了，对天礼拜道：“多谢金星，度脱此难。”拜毕，牵了马匹，独自个孤孤凄凄，往前苦 进。这岭上，真个是： 寒飒飒雨林风，响潺潺涧下水。香馥馥野花开，密丛丛乱石磊。 闹嚷嚷鹿与猿，一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多，静悄悄人事靡。 那长老，战兢兢心不宁；这马儿，力怯怯蹄难举。 ②三藏舍身拼命，上了那峻岭之间。行经半日，更不见个人烟村舍。一则腹中饥了，二则路又不平。 正在危急之际，只见前面有两只猛虎咆哮，后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫，右有怪兽。三藏孤身无策， 只得放下身心，听天所命。又无奈那马腰软蹄弯，便屎俱下，伏倒在地，打又打不起，牵又牵不动。苦得 个法师衬身无地，真个有万分凄楚，已自分必死，莫可奈何。却说他虽有灾迍，却有救应。正在那不得命 处，忽然见毒虫奔走，妖兽飞逃；猛虎潜踪，长蛇隐迹。三藏抬头看时，只见一人，手执钢叉，腰悬弓 箭，自那山坡前转出，果然是一条好汉。三藏见他渐近，跪在路旁，合掌高叫道：“大王救命！大王救 命！”那好汉到边前，放下钢叉，用手搀起道：“长老休怕。我不是歹人，我是这山里的猎户，姓刘名伯 钦，人称镇山太保。我才自来，要寻两只山虫食用，不期遇著你，多有冲撞。”三藏道：“贫僧是大唐驾 下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处，遇著此狼虎蛇虫，四边围绕，不能前进。忽见太保来，众 兽皆走，救了贫僧性命，多谢！多谢！”伯钦道：“你休怕，跟我来，到我舍下歇马，明朝我送你上 路。” ③正说话时，一只斑斓虎对面撞见，那太保执了钢叉，拽开步，迎将上去，太保与那虎在山坡下果是 一场好斗。……斗了有一个时辰，只见那虎爪慢腰松，被太保举叉平胸刺倒。好男子，气不连喘，面不改 色。 …… ④伯钦早供给了素斋，又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央，三藏毕竟分文未受。 但道：“是你肯发慈悲送我一程，足感至爱。”伯钦与母妻无奈，急做了些粗面烧饼干粮，远送三藏。三 藏欢喜收纳。太保领母命，又唤了两三个家僮，各带捕猎的器械，同上大路，看不尽那山中野景，岭上风 光。 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 ⑤行经半日，只见对面处，有一座大山，真个是高接青霄，崔巍险峻。三藏不一时，到了边前。那太 保登此山如行平地。正走到半山之中，伯钦回身，立于路下道：“长老，你自前进，我却告回。”三藏闻 言，滚鞍下马道：“千万敢劳太保再送一程！”伯钦道：“长老不知，前面是鞑靼地界，那厢狼虎，不伏 我降，我却也不能过界，故此告回，你自去罢。”三藏心惊，抡开手，牵衣执袂，滴泪难分。转身前 行…… （节选自人民文学出版社《西游记》第十三回，有删改） 7. 选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简要分析。 8. 上文选自第十三回“伯钦留僧”，写三藏孤立无援，依然前行，第十四回写“心猿归正”，三藏收悟 空为徒。请你仿照示例，概括取经团队其他几位成员加入的过程。 示例：五行山收孙悟空为徒。 【答案】7. 峻岭人烟罕至，道路不平，前有猛虎，后有长蛇，环境十分恶劣且险峻，但三藏依然前行，侧 面衬托出三藏不畏艰难地前行取经的形象；伯钦及家僮护送三藏一程后，在鞑靼地界前告别三藏，并且和三 藏说鞑靼地界有狼虎，三藏听后心惊，但仍然转身前行，伯钦向三藏道出前方有狼虎的部分侧面体现了三藏 不畏艰难、依然前行的形象。 8. ①示例：高老庄收猪八戒为徒；②示例：流沙河收沙僧为徒。 【解析】 【7 题详解】 本题考查写作手法及人物形象的分析。根据文章内容找出“三藏取经遇挫、依然前行”的部分，注意是侧 面描写。 结合第①段“寒飒飒雨林风……密丛丛乱石磊”“闹嚷嚷鹿与猿，一队队獐和鹿……”、第②段“只见前 面有两只猛虎咆哮，后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫，右有怪兽”可知，三藏身处的峻岭乱石、寒雨等环 境恶劣，且由猛兽出没，但三藏仍旧“牵了马匹，独自个孤孤凄凄，往前苦进”，侧面衬托出三藏不畏艰 难的形