语 文 一、读·书（12 分） 生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文 化长城，向世界奉献一份厚礼。 【书法 无言的诗篇】 1. 三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。 这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分 别选出最适当的评价。 甲 乙 A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：（ 【答案】 ） 乙： （ ①. A ） ②. D 【解析】 【详解】本题考查书法字体辨识。 看图可知，甲作品每个字的笔画都清晰可辨，端庄大气，字形方正，笔画平直，字与字之间间距均衡，是 楷书。故选 A； 乙作品字与字之间笔画勾连，笔法苍劲，笔意恣肆奔放，一气呵成，是草书，故选 D。 【诗文 多彩的画卷】 2. 2022 年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料，对诗剧中展现的《千里 江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境，启发小宇制作了“只此青绿”古诗 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 文佳句积累卡，以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。 请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。 只此青绿 色彩意蕴 诗句梳理 （1）“岱宗夫如何，___________”，杜甫笔下 “青绿”指深绿色。古诗文中，这种 青山不老；“___________，回清倒影”，郦道 色彩常常象征生命与勃勃生机。 元文中绿水常流；“客路青山外， ___________，王湾眼里山青水绿。 （2）“上下天光，___________”，洞庭湖碧波 古诗文中表示“绿”的词语，还有 荡漾；“___________，蒙络摇缀”，小石潭树 “碧”“翠”“沧”等，它们在色泽 木葱茏； 的深浅、明暗上有细微区别。 “长风破浪会有时，_________”，大海中船帆 高扬。 （3）___________ ___________（《无题》） ，李 古诗文中一些特定的代称因与“青 商隐盼鸟传信以解愁思；“___________， 绿”有关而别具美感，如“青 ___________”（《过零丁洋》），文天祥一片丹心 鸟”“汗青”等。 永垂史册。 时代新意：绿水青山就是金山银山，祖国的壮美山川是我们祖祖辈辈安顿身心的地方， 青绿千载，山河无垠。 【答案】 蔓 ①. 齐鲁青未了 ⑥. 直挂云帆济沧海 ②. （则）素湍绿潭 ⑦. 蓬山此去无多路 ③. 行舟绿水前 ④. 一碧万顷 ⑧. 青鸟殷勤为探看 ⑤. 青树翠 ⑨. 人生自古谁无死 ⑩. 留取丹心照汗青 【解析】 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是 答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“潭、翠蔓、沧、蓬、殷勤、汗青”等字词 容易写错。 二、读·思（38 分） 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 （一） 青年是国家的希望，世界的未来。今年是中国共产主义青年团成立 100 周年，学校开展了以 “追寻火红岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。 【活动一 跨越百年 丹心依旧：倾听杰出人物的心声】 3. 活动开始，板报组成员选择了以下料作为本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补 充完整。 （摘自《中国青年报》2022 年 05 月 05 日） 高君宇以________为己任，言辞中传达出革命者置生死于度外的心声；金博洋以突破自己为目标，话语间 展现出当代青年______________________________的风采。 【答案】 ①. 改造世界 ②. 不断追求卓越（或“积极向上”“勇于坚持”等） 【解析】 【详解】第一空：根据“所以我就决心来担我应负改造世界的责任了”可知，高君宇以“改造世界”为己 任。 第二空：根据“我希望我能够一直坚持”可得：勇于坚持。 根据“一直突破自己”可得：不断追求卓越。 根据“每个人不断突破自己，能够达到最好”可得：积极向上。 【活动二 扎根时代 不负韶华：讲述我们身边的故事】 4. 活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯，需要概括这 则消息最重要的事实，请你帮助完成。 （30 字以内） 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 【答案】示例一：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。 示例二：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。 【解析】 【详解】本题考查消息内容的概括。 这则消息，第一段内容为导语，“新一轮疫情发生，共青团山西省委迅速启动应急志愿服务机制，全省各 级团组织积极响应”，这段导语概括了消息的主要内容，可把句式稍加改动作为答案，如：共青团山西省 委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。或：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防 疫志愿服务。只要包含“共青团山西省委”“志愿服务”“疫情”“各级团组织响应”这些关键信息，语 句通顺即可。 【活动三 执炬向前 开创未来：传递名著不朽的力量】 5. 经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠 的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行 以上是本次活动的结束语，主持人朗诵时，舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作 品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放？请结合原著说说理由。（不少于 50 字） 备选名著： 《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《简·爱》 【答案】示例一： 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领下，他以钢铁般 的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨，都没有能阻止他 奋勇向前的脚步。 示例二： 《西游记》中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难，依然初心不改。 火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终他与三位徒弟到达西天，取回真经。 示例三： 《简·爱》中的简·爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄横恶毒的 表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗，成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路磕磕绊绊，但为 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 了理想她一直奋勇向前。 【解析】 【详解】考查名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放 在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者 和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰 难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也 没有考虑个人的名利地位，只为了实现自己解放全人类的理想。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干 部，他去了，而且都是害出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响， 要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生 命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最 壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 《西游记》中的唐僧适合。唐僧受观音点化，立下了取回真经，普渡世人的志向与理想。师徒四人西去取 经。一路上经历重重磨难，既有妖魔拦路，又有美色富贵相诱。他都不为所动，最终来到西天，取回真 经，实现了自己的理想。 《简·爱》中的简·爱适合。简·爱从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年 纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感 和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代 价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。 （二） 不被大风吹倒：致全国青年朋友的一封信 亲爱的青年朋友： 节日快乐！ 我看到了你们在我公众号的留言中提出的问题。人生难免遇到艰难时刻，这确实是一个必须面对的重 要问题。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享一个小故事。 小的时候，我跟着爷爷去荒草甸子割草。归程时，天色太变，仿佛有一根飞速旋转的黑色圆柱，向我 们逼过来，并伴随着沉闷如雷鸣的声音。我惊问爷爷：“那是什么？” 爷爷淡淡地说：“风，使劲拉车吧，孩子。” 风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地，双手死死抓住两丛根系很深的牛筋 草，才没被风刮走。我看到：爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖，小褂子被风撕 破，只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没倒退半步。 【更多课程加微信：412642105 或 公众号：四小圈】 大风过去了，爷爷还保持着这姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着 不能伸直了。 爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮 得只剩下一棵，但我觉得我们是胜利者。 我的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣，但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但 愿能给你们带来一点启发。 莫言 2022 年 05 月 03 日 （来源：中国新闻网，有删改） 6. 莫言写这封信是为了回答青年朋友提出的什么问题？请用简洁的语言写出来。 7. 好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为 观点，写一段议论性的文字。 写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于 100 字。 【答案】6. 示例：如果人生遇到艰难时刻，该怎么办？（如何面对人生路上的艰难时刻？） 7. 符合题意即可。 【解析】 【6 题详解】 考查筛选信息。根据首段中的“看到了你们在我公众号的留言中提出的问题。人生难免遇到艰难时刻，这 确实是一个必须面对的重要问题。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案”可知，青年朋友们提出的 问题是：如果人生遇到艰难时刻，该怎么办？（如何面对人生路上的艰难时刻？） 【7 题详解】 考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。如：面对困境要从容镇定，勇于对抗。在大风袭来的艰难时 刻，“我”受到爷爷言行的激励，变得勇敢、坚强