第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 (第 8 课至第 12 课,共 5 课) 第 8 课 第一次世界大战 夯基知识梳理 知识点 1 第一次世界大战的背景 1.(2021 河北景县期末)如图是 20 世纪初欧洲两大军事集团的简易示意图,其中 a、b 分别是 A.英国、法国 B.日本、美国 C.英国、德国 ( ) ( ) ( ) D.日本、德国 2.(2022 辽宁葫芦岛一模)第一次世界大战前,欧洲两大军事对抗集团形成的后果是 A.有利于欧洲的稳定 B.缓解了欧洲各国的矛盾 C.疯狂扩军备战,战争危机日益严重 D.互相制衡,有利于避免战争的发生 知识点 2 第一次世界大战的过程 3.(2022 黑龙江绥化中考)第一次世界大战的导火索是 A.三国同盟形成 B.三国协约建立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役 4.(学科素养·时空观念)(2022 江苏如皋郭元中学期末)下列历史事件都与某次战争有关,按时间先后顺序排列 正确的是 ( ①凡尔登战役 ②萨拉热窝事件 ③同盟国战败 ④三国协约的建立 A.④②①③ B.①②③④ C.①③②④ D.④①③② ) 知识点 3 第一次世界大战的影响 5.(周年热点·第一次世界大战结束 105 周年(2022 吉林名校调研期末)第一次世界大战之所以被定性为一场帝国 主义战争,主要是因为这场战争 ( A.参战国都是帝国主义国家 B.交战的双方都蒙受了巨大损失 C.战争范围波及全世界 D.西方列强参战是为了重新瓜分世界 ) 6.(2021 安徽中考)有学者针对一战指出:“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以这些白人不再注 定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。” 这意在说明一战 ( A.缓和了列强之间的矛盾 B.结束于世界人民的反战运动 C.终结了欧洲的优势地位 D.有利于被压迫地区民族解放 提优强化练习 ) 7.(2021 广东中考,28,)据下表可知 ( ) ( ) 欧洲主要国家国防预算表 A.主要资本主义国家发展极不平衡 B.军备竞赛促成两大军事集团形成 C.争夺世界霸权引发列强军备竞赛 D.两大军事集团国防预算相差无几 8.(2022 江苏连云港中考,35,)下图信息反映了一战的 A.残酷性 B.正义性 C.偶然性 D.复杂性 9.(周年热,点·第一次世界大战结束 105 周年)(2022 辽宁抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛中考,16,)“在一战期 间,英国失去了 1/4 的对外投资,法国失去了 1/3 的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第 一次世界大战 ( A.推动了国际无产阶级革命运动 B.大大削弱了欧洲的力量 C.提高了亚非国家和地区的民族自信 D.彻底粉碎了军国主义的野心 ) 10.(学科素养·历史解释)(2022 河北古冶期末,6,)第一次世界大战中,为了取得胜利,参战各国都将最新研 制的武器装备投入战场,交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等。从材料可以得出的结论 是 ( A.科技发展推动战争爆发 B.战争推动科技发展 C.科技加剧了战争的残酷性 D.坦克加速了一战的结束 拓展 ) 第一次世界大战的背景 11.(跨学科·美术,新独家原创)阅读史料,回答问题。 史料一 德国向英国发起挑战(漫画) 史料二 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要 求在日光下的地盘。 —德国外交大臣皮洛夫 (1)依据史料并结合所学,指出德国敢于向英国发起挑战,提出“要求在日光下的地盘”的主要原因。 (2)双方的争斗给国际关系带来什么重大影响? 素养能力培优 12.(周年热点·第一次世界大战结束 105 周年阅读下列材料,回答问题。 【唯物史观·一战根源】 材料- 1913 年主要资本主义国家殖民地面积和工业产值世界排名情况 (1)结合材料一分析第一次世界大战的主要原因和性质。 【时空观念·一战进程】 材料二 九年级的小亮同学在历史课后对所学内容进行了梳理,绘制了如下的示意图: (2)将材料二中示意图的①②③补充完整。 【历史解释·一战影响】 材料三 材料四 下表是第一次世界大战的相关数据 参战国家 卷入人口 死伤人数 30 多个 约 15 亿 超过 3000 万 战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国一直在国际事务中寻机打压法国;意大利身为战 胜国在各方面几乎没有得到任何好处,但因战争中损失惨重,为强权的独裁统治奠定了基础;志在远 东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆 发播下“火种”。 —改编自《图说欧洲史》 (3)根据材料三、四概括,此次世界性战争产生的重大影响有哪些? 第9课 ·列宁与十月革命 夯基知识梳理 知识点 1 十月革命前的俄国 1.(2022 陕西韩城期末)《全球通史》记载:“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到 最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是 A.第一次世界大战 B.俄国十月革命 C.俄国二月革命 ( ) D.彼得一世改革 知识点 2 十月革命 2.(2022 广东天河一模)列宁认为,1917 年 3 月以来俄国“二元执政”的局面,是一个需要尽快结束的过渡阶段。 因此他主张 A.推翻沙皇的统治 B.建立无产阶级专政 C.实行新经济政策 ①列宁是起义的主要领导者 ②这次起义又称为“十月革命” ③起义推翻了沙皇专制统治 ④世界上第一次取得胜利的社会主义革命 B.①③④ C.①②④ ) ( ) D.粉碎外敌武装干涉 3.(2022 山东莘县期末)关于俄国彼得格勒武装起义,下面说法正确的是 A.①②③ ( D.②③④ 知识点 3 苏维埃政权的建立 4.(2021 辽宁盘锦第二次质检)《和平法令》宣布:“本政府认为……俄国工人在推翻沙皇君主制以后用最明确的、 最坚决的方式要求的和平,就是立即实现的不割地、不赔款的和平。”文中的“本政府”是指 A.俄国农奴制改革后的沙俄政府 B.巴黎武装起义后建立的巴黎公社 C.二月革命后的资产阶级临时政府 D.十月革命后的苏维埃政府 ( ) 5.(中外联系)(2022 福建漳州第一次质检)李大钊在《我的马克思主义观》中指出“自俄国革命以来,‘马克思主 义’几有风靡世界的势头。德、奥、匈诸国的社会革命相继而起,也都奉‘马克思主义’为正宗。”李大钊旨 在说明十月革命 ( A.促使俄国由专制统治走向民主 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.推动了国际无产阶级革命运动 D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争 ) 提优强化练习 6.(2022 黑龙江大庆中考,37,)《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成 的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是 A.科学社会主义诞生 B.第一个无产阶级专政的国家诞生 C.颁布《和平法令》 D.退出第二次世界大战 7.(学科素养·历史解释)(2022 内蒙古包头中考,9,)据下图可知,十月革命的胜利表明社会主义 A.工业化成功实现 拓展 B.由理想变成现实 C.计划经济的形成 ( ) ( ) D.从暴力走向和平 十月革命的影响 8.中外联系)阅读史料,回答问题。 图 1 “阿芙乐尔号”巡洋舰 图 2 南湖红船 问题:结合所学知识,图 1、图 2 分别反映了哪一历史事件,并分析图 1 与图 2 反映的事件之间的内在联系。 仅就革命道路而言,图中反映的两国各自走的是什么道路? 素养能力培优 9.阅读材料,回答问题。 【史料实证·了解革命过程】 材料一 下面是 1917 年 11 月 10 日中国《民国日报》报道的几则消息: 七日俄京电:海军士卒,奉美克齐美尔党的命令,携械占据俄国官立通讯社、电报总局、官银行、 玛里宫(临时国会即以此宫为会所,今已休会)。京中未起骚乱。 八日伦敦电: 俄国公报云:彼得格勒成军与劳动社会已推翻克伦斯基政府。 路透社电接俄京官立通讯社报谓:美克齐美尔党占据都城,已四处拘捕大员。此次主谋者为里林 氏,现在里林氏要求即行休战媾和。 (1)从材料一中的几则报道中,可以判断这是哪一历史事件?“美克齐美尔党”指的是什么?主谋者“里林氏” 指的是谁?被推翻的克伦斯基政府是什么性质的政权?新成立的政权叫什么? 【历史解释·探究成功原因】 材料二 战争危机使俄国陷入绝境,从而,十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他 一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件……我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一 定水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上追上别国的人民呢? —列宁《论俄国革命》 (2)材料二中使俄国陷入绝境的战争危机是哪一场战争引发的?列宁认为能用革命的手段解决的原因是什么? 材料三 布尔什维克之所以能取得胜利,就是因为当时临时政府没有立即停止战争,没有把土地 分给农民。如果他们能在这两点上满足人民的要求的话,布尔什维克根本就没有机会赢得多数,即便 能够获胜,也维持不了多久。托洛茨基论俄国革命 (3)据材料三,指出“布尔什维克”胜利的原因。综合上述材料回答,俄国革命取得成功的因素有哪些? 第 10 课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 夯基知识梳理 知识点 1 《凡尔赛条约》 1.(2022 江苏江都八校联考二模)下列关于巴黎和会的史实,正确的一组是 ( ) ( ) ①和会召开于 1919 年 ②会议的决定引发了中国的五四运动 ③会议被英、美、日等国操纵 ④会议签订的条约及会后签订的一系列和约一起构成了凡尔赛体系 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.(2022 四川威远凤翔中学一模改编)《凡尔赛条约》的内容中最能反映巴黎和会性质的是 ①将德国在中国山东的权益全部转给日本 ②对德国军备严格限制 ③莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15 年 ④瓜分德国的全部海外殖民地 A.①④ C.①②③ B.②③ D.②③④ 知识点 2 《九国公约》 3.(2022 四川雅安中学一诊)《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利而减少友邦人民之权利, 并不得奖许有害友邦完全之举动。”此内容反映的实质是 A.反对一国独霸中国,列强要共同侵华 B.在制止中国人民的反帝斗争中列强联手 C.打着“友邦”的名义侵害中国人民的利益 D.形成列强侵华的军事
【人教版】【卷05】第三单元++第一次世界大战和战后初期的世界(第8课至第12课)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new.pdf
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