第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 (第 5 课至第 7 课，共 3 课) 第 5 课 第二次工业革命 夯基知识梳理 知识点 1 第二次工业革命的兴起 1.(2021 四川利州一模)学习了第二次工业革命后，某同学在学习笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中正 确的是 ( ) ①重要发明：蒸汽机车、汽车、飞机 ②显著成就：电的发现和应用 ③主要特点：科学研究同工业生产紧密结合 ④重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展 A.①②③ B.②③4 C.①②④ D.①③④ 知识点 2 第二次工业革命的成就 2.(2022 河南汝州期末)随着我国经济快速增长，居民收入显著提高，汽车在我国家庭中快速普及。下列品牌与 最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是 A.美国福特 B.德国奔驰 ( C.东风本田 ) D.上海大众 3.(2022 山东青岛实验初级中学期中)诺贝尔一生拥有几百项发明专利，并在欧美等五大洲 20 个国家开设了约 100 家公司和工厂，积累了巨额财富。他最主要的发明成果是 A.放映机和无烟炸药 B.人造纤维和现代炸药 C.煤气内燃机和飞梭 ( ) D.现代炸药和无烟炸药 知识点 3 第二次工业革命的影响 4.(学科素养·历史解释)(2022 河南郾城期末)20 世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的 26%,它所雇佣的工 人占全国工人总数的 75%以上，产值接近全国工业总产值的 80%。材料表明美国 A.蒸汽动力大量应用 B.重化工业高度发展 C.西部地区得到开发 ( ) D.垄断资本主义出现 提优强化练习 5.(2022 山东东营中考，23，☆)第二次工业革命期间，推动石油开采业发展与石油化学工业产生的发明是( A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 ) D.发电机 6.(2019 山东临沂中考，23，)现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产 领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身 体健康和生活环境。这种工业诞生于 A.戴姆勒的发明 B.诺贝尔的发明 ( C.海厄特的发明 ) D.夏尔多内的发明 7.(纵向对比)(2022 山西省实验中学第五次阶段测评，9，)某同学搜集整理了两次工业革命的主要发明者信息， 与第一次工业革命相比，第二次工业革命的典型特点是 ( ) 第一次工业革命 第二次工业革命 哈格里夫斯(纺织工) 法拉第(物理学家) 瓦特(仪器修理工) 西门子(工程师) 斯蒂芬森(煤矿工人) 卡尔·本茨(工程师) A.蒸汽成为主要动力 B.美国的发明者居多 C.科学与技术紧密结合 D.侧重于应用领域史料拓展史海拾珍 拓展 ：第二次工业革命 8.科技改变生活，影响世界。阅读史料，回答问题。 问题：史料中②处的人物是谁？结合所学知识简要说明③与④之间的关系。 素养能力培优 9.阅读下列材料，回答问题。 【史料实证·史料分类】 材料一 图 1 本茨研制的三轮汽车(1886 年，德国交通中心博物馆藏) 图 3《发明达人—爱迪生传》(2017 年出版) 【史料实证·史料分析】 材料二 图 2 爱迪生建立的火力发电站 图 4 科学技术发展简史(第四版)(2015 年出版) 图5 “雾都”伦敦的黑色污染工人在清理屋顶上厚厚的积灰 (1)第一手史料是指原始资料，特别是当事人提供的史料，能直接反映研究对象的情况；第二手史料又叫间接 史料，包括距离那个时代较远的记录。据此，如果要研究第二次工业革命的历史，请对材料一中图片反映的史 料进行分类。 (2)材料二中的史料是从哪一视角来看第二次工业革命的？通过对以上材料的探究，请对第二次工业革命进行 简单的评价。 第6课 工业化国家的社会变化 夯基知识梳理 知识点 1 人口增长和大众教育 1.在 1750－1850 年间，欧洲人口从 1.4 亿增加到 2.65 亿，到 1900 年猛增到 4 亿。这主要是由于 A.欧洲开放的移民政策 B.两次工业革命的开展 C.医疗条件的改善 ( ) D.欧洲城市扩大与发展 2.(2022 广西北海一模)19 世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 1802 年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。这说明了工业革命 A.普及了高等教育 B.推动大众教育的发展 C.激化了社会矛盾 ( ) D.加剧城市环境的恶化 知识点 2 城市化 3.(2022 河北隆尧固城中学期末)下列有关城市和城市化的叙述正确的是 ( ①城市化进程促进了工业革命的发展 ②19 世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了 ③19 世纪中期以后，城市的环境开始得到改善 ④随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化 A.①②③ C.①②④ B.①③④ ) D.②③④ 知识点 3 环境污染和贫富分化加剧全解 4.(学科素养·历史解释)(2021 吉林朝阳一模)随着工业革命的起步……工人的处境最糟：曼彻斯特浓烟滚滚， 污水横流……纺织厂女工每天干活 12～16 小时……工人居住区热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自 弃。材料反映了工业革命 A.推动社会的巨大进步 ( B.提高了人民生活水平 C.促进了生产力的发展 D.引发环境和社会问题 ) 提优强化练习 5.(2021 陕西中考，9，)工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很 多新的痛苦。工业化国家的社会面貌发生的变化有 ( ①欧洲国家开始推广大众教育 ②环境污染和贫富分化加剧 ③人口越来越集中于城市 ④人民文化水平下降 A.①②③ B.②③④ C.①③④ ) D.①② 6.(2022 广东东莞一模，24，)19 世纪中期以前，西方职业教育的主要模式是学徒制。19 世纪中期以后，学校教 育成为其主要模式，西方主要国家建立了大量的职业学校，学习内容以实践经验为主转为以科学理论为主。这 一变化说明 ( A.工业革命要求提高劳动者素质 B.西方学校教育体系开始转型 C.技术进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及 拓展 ) 工业革命的影响 7.阅读史料，回答问题。 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象 不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭 和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境 保护相矛盾的两难局面。 —摘编自张跃发《近代文明史》 问题：依据史料，归纳工业革命给人类社会带来的影响。结合所学知识，针对史料中“人类社会面临经济增长 与环境保护相矛盾的两难局面”提出你的建议。 素养能力培优 8.阅读材料，完成下列要求。 【史料实证·史料分类】 材料一 A.1829 年蒸汽机车(伦敦科学博物馆藏品) B.《英国工人阶级状况》(1845 年恩格斯著) C.《工业革命以来的英国环境史》(2011 年克拉普著) (1)请就研究工业革命而言，将材料一按直接史料(一手史料)和间接史料(二手史料)进行分类。(填写字母) 【史料实证·史料分析】 材料二 法国思想家托克维尔在 19 世纪 30 年代考察了工业革命中的英国曼彻斯特(棉纺织业中心) 后，留下精彩评论：这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的 浓雾一样包裹着人们；城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这 一边属于贫穷的绝大多数人……这里人性获得了最为充分也最为野蛮的发展；这里创造了文明的奇迹， 文明之人却几乎轮回野蛮人的境地；这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。 (2)根据材料二，概括托克维尔对工业革命时期曼彻斯特的评价。结合所学知识，说明你对托克维尔“精彩评 论”的看法。 第 7 课 近代科学与文化 夯基知识梳理 知识点 1 科学家 1.(2022 北京海淀一模)老师在介绍某一历史人物的成就时，着重提到了“万有引力定律”“光学分析”“微积分 学”“ 《自然哲学的数学原理》”等，据此判断，该历史人物应是 A.法拉第 B.诺贝尔 C.牛顿 ( ) D.达尔文 2.(2022 江苏泰州中考)打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是 A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 ( ) ( ) D.斯蒂芬森 知识点 2 文学巨匠 3.(2022 河南郑州一模)下图中的作品反映了 A.16 世纪英国社会的急剧变化和矛盾 B.俄国社会转型期农奴制的罪恶和弊端 C.法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景 D.部分美国青年唯利是图的心理状态 4.列宁称列夫·托尔斯泰为“俄国革命的镜子”下列作品属于托尔斯泰的是 ( ①《战争与和平》 ②《安娜·卡列尼娜》 ③《复活》 ④《欧也妮·葛朗台》 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ ) 知识点 3 音乐美术大师 5.(2022 黑龙江绥化中考)创作《英雄交响曲》的德国天才作曲家是 A.巴尔扎克 B.贝多芬 C.牛顿 ( ) D.达尔文 6.电影《至爱梵高》用了 125 位画师，根据梵高的 120 幅原作再加上演员表演拍摄成的 853 个镜头创作了 1000 多幅手绘油画，并将其加工成为 65000 幅油画，成就了一部 90 分钟的连贯故事。在这部电影中可以看到下列 哪一作品的画面 A.《蒙娜丽莎》 B.《哈姆雷特》 C.《向日葵》 ( ) ( ) D.《最后的晚餐》 提优强化练习 7.(2022 辽宁抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛中考，13，)下列人物与其成就搭配正确的是 A.巴尔扎克－《复活》 B.贝多芬－《蒙娜丽莎》 C.牛顿—《资本论》 D.达尔文－《物种起源》 8.(2022 四川南充中考，16，)优秀文艺作品可以彰显审美旨趣，反映全人类共同的价值追求。下列作品表达了 作者对生命的赞美和对美好生活的向往的是 A.《高老头》 B.《战争与和平》 ( C.《英雄交响曲》 ) D.《向日葵》 9.学科素养·历史解释)(2022 山东市中第二次质检，6，)列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”是因 为 ( ) A.他写了《战争与和平》 B.他的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景 C.他著有《安娜·卡列尼娜》 D.他的小说反映了当时俄国农民既想反抗又找不到出路的状态 拓展 科学家牛顿 10