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第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当(包含 2 课时) 第 1 课时 走向世界大舞台 夯基知识梳理 知识点 1 多彩世界中的我 小玲向外国网友介绍家乡的风土人情;小芳邀请外国访学同学到家里来 做客;小宾与父母一起去国外旅游。据此回答 1-2 题。 1.下列启示最符合材料中同学们的经历的是 A.少年强则国强,少年智则国智 B.我们走向世界的形式是多 样的 C.在父母的引领下,我们迈出了探索世界的第一道门 D.我们要为经济全球化作贡 献 2.(新独家原创)以下选项对小玲、小芳与外国朋友交往的结果推测不正确的是 A.她们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 B.她们学会相互关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 C.最终她们会成为“宅女”,只在互联网上与人交往 D.面对困难时,她们会勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题 3.乐乐某年暑假和同学去了德国旅游,拜访了曾经教过自己的德语老师。他玩得很开 心,用简单的德语和德国朋友交流,收获满满。乐乐在这次旅行中交到了许多德国 好朋友。这说明在走向世界的过程中,我们 ①会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力 ②要学会相互关爱,相互理解,获得成功的力量 ③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系 ④要参加各种活动,精通各国语言 A.①②③ B.①② C.①③ D.①③④ 知识点 2 我为世界添光彩 4.(时事热,点·冬奥会)2022 年北京冬奥会和冬残奥会主题口号为“一起向未来”,号召 全世界不同肤色、不同种族、不同信仰的人,在奥林匹克旗帜下,携手前行,共赴 美好未来。“一起向未来”需要我们 A.努力学习科学文化知识,只关心我国社会发展 B.树立忧患意识,居安思危,拒绝与人分享成就 C.关注世界局势,提高随波逐流的素质和能力 D.从普通的事做起,努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 5.中国艺术走出国门,中欧班列稳步发展,“一带一路”合作倡议深受南太平洋岛国的 欢迎…新时代的中国不断走向世界大舞台,同时,当代少年面临着各种机遇与挑战。 这要求我们青少年 ①丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,提高创新 能力 ③以学业为重,只想提升学习成绩 ④增强社会责任感,积极参 与社会实践活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(时事热点·“地球一小时”活动)2022 年 3 月 26 日,随着各国在当地时间晚上 8:30 将 不必要的灯光纷纷关上一小时,世界按照各个时区的顺序接连短暂地失去了光亮。 晓明认为“地球一小时”活动形式大于内容,没有什么实际意义。下列观点可用来驳 斥晓明说法的有 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响 ③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 ④经济全球化的程度不断加深,人们面临各种机遇与挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 提优强化练习 7.(2022 山东泰安岱岳区期末,22,)2022 年暑假,小华打算与父母一起去伦敦旅游。 你给小华的建议是 ①要尊重不同民族的文化,学会与人友好相处 ②学习是第一要务,出国旅 行太耽误时间 ③外面世界太危险,宅在家里更安全 ④要真诚交往,维护国家尊 严、荣誉和利益 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.③④ 8.(2022 山东淄博临淄区期末,14,★)九年级,意味着结束,更意味着开始。回首过 去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。当下,未来,国家,世界,我们面 对一个个新的课题。对此,下列说法正确的是 A.我们要根据自己的兴趣爱好和个性特点,规划自己的人生,不用管其他人的想法 B.我们只要学好文化知识,就可以全面提升个人素质 C.为世界添光彩,我们需要从大事做起 D.我们要全面提升个人素养,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展现中 国风貌 9.(2022 山东济南一模,19,)“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们一 定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。”走好新的赶考之路, 我们要以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现中华民族伟大复兴的中 国梦而不懈奋斗。走好我们中学生自己的“赶考”之路,需要我们 ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②积极参与社会实践,培养 创新能力 ③弘扬中华优秀文化,讲好中国故事 ④勇于承担时代责任,人人 当科学家 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.(2021 江苏苏州昆山期末,21,)“当今世界面临百年未有之大变局。”面对这一变局 中蕴含的机遇与挑战,走向世界的中国少年应该 A.增强忧患意识,提高改变世界的能力 B.考取国外大学,努力实现 自身的梦想 C.模仿外来文化,抵制传统的民族文化 D.轻学习重实践,培养实践 创新的能力 11.(2019 辽宁鞍山中考,23,★)随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息 化水平的提高,人们面临各种机遇和挑战。着眼未来,我们应该 ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,掌握科学 思维方法 ③增强社会责任感,培养实践创新能力 ④让父母给自己规划未来的 人生道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(2019 贵州贵阳中考,13,)2018 年第二十一届俄罗斯世界杯上,首次出现中国护旗 手——来自贵州省丹寨县的六个普通孩子。这六个贫困地区的孩子奋发图强,为自 己、为家乡架起了一座通向世界的桥梁。六个孩子的亮相告诉我们 A.可以等待下一次世界杯的好运降临 B.要走向世界就必须成就一 番大事业 C.依靠别人的支持才能走出国门展现自己 D.每个人都可以通过努力走 上世界大舞台 13.(2021 四川凉山州模拟,16,)2020 年席卷全球的新冠肺炎疫情虽然给整个世界带来 了重大损失和影响,但世界发展在曲折中上升的总趋势仍然不会改变。 着眼未来,我们青少年要适应世界发展趋势的要求,应如何全面提升个人素养?(9 分) 素养能力培优 14.(责任意识)某校九年级(3)班以“走向世界大舞台”为主题,举行了系列活动,现请你 参加进来,完成下列任务。 多彩世界中的我 (1)请你概括上述两幅图片反映的内容。 为世界添光彩 截至 2021 年 5 月,中国已为受疫情影响的发展中国家抗疫以及恢复经 济社会发展提供了 20 亿美元援助,向 150 多个国家和 13 个国际组织提供了 抗疫物资援助,为全球供应了 2800 多亿只口罩、34 亿多件防护服、40 多亿 份检测试剂盒,向 80 多个有急需的发展中国家提供疫苗援助,向 43 个国家 出口疫苗…… (2)请结合本课时所学内容,回答中国的做法给我们怎样的启示。 勇当时代新人 习近平总书记 2021 年 4 月 19 日在清华大学考察时指出,广大青年要肩 负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为 堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类 的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (3)青少年应如何成为堪当民族复兴重任的时代新人?请写出来。 第 2 课时 少年当自强 夯基知识梳理 知识点 7 少年强中国强 1.中国第一焊工高凤林,专焊卫星导弹!他拒绝了外国 8 倍年薪挖他,说:祖国需要 我。高凤林的事迹告诉我们 A.个人的命运与国家的命运息息相关 B.青年兴则国家兴,青年强 则国家强 C.不同的历史时期有不同的责任 D.每一代青少年都有自己的 际遇和机缘 2.新民主主义革命时期,青年对党忠贞不渝,为中国革命胜利贡献了青春,建立了重 要功勋;社会主义革命和建设时期,青年喊出“把青春献给祖国”的响亮口号,为祖 国建设贡献了青春,建立了重要功勋;改革开放和社会主义现代化建设新时期,青 年展现出敢闯敢干、引领风尚的精神风貌;中国特色社会主义新时代,青年在党和 人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。 这主要说明 A.青年兴则国家兴,青年强则国家强 B.青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任 C.青少年的成长对一个国家和民族的未来很重要 D.实现中华民族伟大复兴的中国梦,最关键的是要脚踏实地 知识点 2 青少年的情怀与抱负 3.(2022 河北承德双滦区期末)每个人要从自己做起,做强大的自己。有强大的自己, 社会就有强大的少年,国家就有强大的主力军。少年强则中国强,这是因为 ①青少年要志存高远,勇做时代的弄潮儿 ②青少年承载着国家和民族 的未来命运 ③青少年的品格影响着国家未来发展 ④青年一代有理想、有本领、 有担当 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 4.(新独家原创)2022 年 6 月 8 日,习近平总书记到四川眉山三苏祠视察时指出,中华民 族有着五千多年的文明史,我们要敬仰中华优秀传统文化,坚定文化自信。这启示 我们青少年 ①要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感 ②需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势 ③需要掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 ④要做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.对于中国企业来说,发展自己的芯片专利技术已经迫在眉睫。纵观国内的几大芯片, 华为海思采用的是 ARM 架构,兆芯采用的是 X86 架构,海光采用的是 AMD 的 ZEN 架构,龙芯采用的是 MIPS 架构,所有的这些架构全是国外的,专利是别人的, 所有权是别人的,而且绝大多数都是美国的,国内众芯片厂商只能乖乖地交专利费 给对方。这警示我们 A.要关闭向某些国家开放的大门 B.应增强忧患意识,居安思危,找准发展的方向,提升自身竞争力 C.应把自主创新作为当前我们所有工作的中心 D.在国际贸易中要遵从大国制定的法则 6.(新独家原创)下列选项不能从习近平总书记的回信中体现的是 习近平给南京大学留学归国青年学者的回信 南京大学留学归国的青年学者们: 你们好!得知你们以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样,在海外学 成后回国投身科教事业,在各自岗位上努力报效祖国、服务人民,取得丰硕 成果,我感到很欣慰。值此南京大学建校 120 周年之际,谨向你们并向全校 师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候! 你们在信中表示,生逢伟大时代是人生之幸,留学归国青年要心系“国 家事”、肩扛“国家责”,这些话讲得很好。希望同志们大力弘扬留学报国的光 荣传统,以报效国家、服务人民为自觉追求,在坚持立德树人、推动科技自 立自强上再创佳绩,在坚定文化自信、讲好中
【人教版】【卷08】第三单元+第五课++少年的担当(包含2课时)【含答案解析】-2022-2023学年九年级道德与法治下册最新命题导向测试(部编版)_new.pdf
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