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5.2 凝聚价值追求 一、单项选择题 1.宁洒热血,不失寸土!18 岁的边防战士陈祥榕与战友们在边境冲突中,面对外军的暴力 攻击,毫不畏惧、英勇战斗,誓死捍卫国土,把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原。据 此回答下题。 陈祥榕与战友们的行为,践行了社会主义核心价值观个人层面的价值准则是 A.爱国敬业 B.民主友善 C.爱国民主 D.敬业平等 【答案】A 【解析】分析题文材料,作为军人陈祥榕与战友们誓死捍卫国土,把青春、鲜血乃至生命留 在喀喇昆仑高原。这说明他们践行了社会主义核心价值观中爱国、敬业的价值准则,A 符合 题意,正确。BCD 不符合题意,排除。故答案为:A。 2. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过它,100 多位人物和群体的事迹走进 人们的精神世界,传播社会主义核心价值观,向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。这说 明 ①中华民族精神是激励我们奋力前行的精神动力 ②《感动中国》为实现伟大中国梦提供现实路径 ③社会主义核心价值观是中国人民共同的价值追求 ④先进模范的榜样作用是当代中国精神的集中体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】《感动中国》传播社会主义核心价值观,向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”, 说明中华民族精神是激励我们奋力前行的精神动力,社会主义核心价值观是中国人民共同的 价值追求,①③说法正确; ②错误,为实现全面建成小康社会目标提供精神力量,但不是现实路径。④错误,社会主义 核心价值观是当代中国精神的集中体现。故答案为:A。 3.今年开学以来,怀化市各学校启动了“从小学党史永远跟党走”的主题教育,部署了红色 经典阅读、红色宣传宣讲、红色研学实践、红色成果展示四大红色系列教育活动,将党史融 入学校的文化血脉,根植于师生心中。开展这一系列活动有利于青少年 ①坚持对人民负责原则,践行为人民服务宗旨 ②厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,让红色基因、革命薪火代代传承 ③增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、情感认同 ④感恩今天的美好生活来之不易,努力学习,不断进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】怀化市各学校启动了“从小学党史永远跟党走”的主题教育,这有利于增进学生对中 国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、情感认同,厚植爱党、爱国、爱社会 主义情感,让红色基因、革命薪火代代传承,感恩今天的美好生活来之不易,努力学习,不 断进步,②③④符合题意,正确。①不符合题意,排除。故答案为:D。 4.小明参加学校组织的“祭英烈扬正气”清明祭扫活动,重温习近平总书记在纪念志愿军抗 美援朝出国作战 70 周年大会重要讲话,“19 万 7 千多名英雄儿女为祖国和人民、为了和平 献出了宝贵的生命,烈士们的丰功伟绩彪炳千秋、英名流芳”。学习抗美援朝精神有利于我 们 ①弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②培育爱国、爱党、爱社会主义的情怀 ③发扬舍生忘死的革命英雄主义精神 ④树立个人利益服从集体利益的意识 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 【解析】题文中,19 万 7 千多名英雄儿女为祖国和人民、为了和平献出了宝贵的生命,烈 士们的丰功伟绩彪炳千秋、英名流芳,这体现出了强烈的爱国主义精神,体现了爱国、爱党、 爱社会主义的情怀,发扬舍生忘死的革命英雄主义精神,故①②③说法正确。④不符合意, 这在材料中没有体现出来,故排除。 故答案为:B。 5.国家主席习近平签署主席令,根据十三届全国人大常委会第二十一次会议 11 日下午表决 通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章 和国家荣誉称号的决定,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人 民英雄”国家荣誉称号。对此以下说法不正确的是 A.个人的工作岗位已决定了其对国家所做贡献的大小 B.自强不息的伟大民族精神流淌在中华民族血脉中 C.国家激励人民用诚实劳动和创造性劳动铸造辉煌 D.中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民 【答案】A 【解析】人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,故 A 错误;分析题干,我们可以得出要反应的意思是钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇(女)等在 抗击新冠肺炎中做出了重要贡献,然后被授予“人民英雄”国家荣誉称号。体现了自强不息的 伟大民族精神,故 B 正确;同时也体现了国家激励人民用诚实劳动和创造性劳动铸造辉煌, 故 C 正确;同时也体现了中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民,故 D 正确。故 答案为:A。 6.长征精神、雷锋精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……中华民族精神随着时代进步不断增 添新的内容。下列对中华民族精神认识正确的是 ①中华民族精神具有与时俱进的品格 ②五千年来我们形成了以改革创新为核心的中华民族精神 ③中华民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 ④继承和弘扬民族精神,在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 【解析】中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人 民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力; 中华民族精神具有与时俱进的品格,在不同时期有不同的表现;传承和弘扬民族精神,要在 国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继,①③④说法正确,符 合题意。②说法错误,民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心。故答案选: B。 7.2021 年是中国共产党成立 100 周年。一百年来,中国共产党带领中国人民培育形成了一 系列伟大精神,构筑起中国共产党的精神谱系。图 1 中每幅图片内容与其下方标注的伟大精 神相匹配的有 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】分析图片可知,1921 年 7 月底,中国共产党第一次全国代表大会由上海转移到嘉 兴南湖一艘画舫上继续举行并顺利闭幕,庄严宣告了中国共产党的诞生。由图片一的红船可 知是红船精神。由图四中钟南山可知,体现的是抗疫精神。①④符合题意,正确。②不符合 题意,图片中的是延安,因此匹配的是延安精神。③不符合题意,图片中的是原子弹爆炸产 生的蘑菇云,因此匹配的应是“两弹一星”精神。故答案为:B。 8.下列属于中国共产党领导人民在改革开放时期形成的民族精神有 ①井冈山精神②载人航天精神③焦裕䘵精神④抗震救灾精神⑤抗洪精神⑥抗疫精神 A.①② 【答案】D B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥ 【解析】民族精神在不同的时代有不同的内容。载人航天精神、抗震救灾精神、抗洪精神、 抗疫精神是中国共产党领导人民在改革开放时期形成的民族精神,②④⑤⑥是正确的选项; ①是革命年代形成的民族精神,排除不选;③焦裕禄精神是新中国成立后改革开放之前形成 的民族精神,排除不选;故答案为:D。 9.江苏南通一位老人偷鸡蛋被员工阻拦后,不幸猝死,家属要超市赔 36 万,南通中级人民 法院二审宣判维持原判,驳回原告的全部诉求。该案件的判决 ①彰显了社会正气维护了社会公正 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有效保护见义勇为者的合法权益 ④必将扭转当今社会各种不良风气 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】A 【解析】题文材料中案件的判决有效保护了见义勇为者的合法权益,彰显了社会正气,维护 了社会公正,有利于弘扬社会主义核心价值观,故①②正确;③与题意无关,排除;④错误, 有利于扭转当今社会不良风气。故答案为:A。 二、非选择题 10.新冠肺炎疫情肆虐中华大地。战“疫”时刻,全国上下同舟共济、守望相助,一位位挺身 而出的“平凡英雄”,一次次闻令而动的使命必达,一份份迎难而上的责任担当,汇聚众志成 城的浩荡之势,充分展现中华民族的宝贵精神品格,生动诠释社会主义核心价值观的丰富内 涵,全社会的文明素质得到了新的升华。 某校九(1)班为宣传抗疫精神,向英雄模范人物学习,准备办一期黑板报,请你参与完成 以下内容。 (1)请你为本次板报确定一个主题。 (2)在抗击疫情的过程中,中华民族精神得到充分展示,请你说说这一精神的内涵是什么? (3)材料体现了社会主义核心价值观个人层面的哪些内容?要在抗击新型肺炎的战斗中, 大获全胜,我们必须继续弘扬社会主义核心价值观,你如何理解这句话? (4)向抗疫感动人物学习,自觉践行社会主义核心价值观。请你将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们,在抗击疫情的过程中,涌现出许许多多可歌可泣的感动人物。他们以实际行 动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。为了祖国的明天,民族的未来,我们每个人都应 该像他们学习,从现在做起,从小事做起,自觉践行社会主义核心价值观。我倡议: ①在家里:________。 ②在学校:________。 ③在社会:遵纪守法、保护环境,关爱他人和社会,积极参加公益活动。 【答案】 (1)弘扬抗疫精神,做负责任公民;学习先进人物,践行社会主义核心价值观;弘 扬民族精神,做有担当的青少年等等 (2)以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 (3)爱国、敬业、友善。 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的 价值导向 ④社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 (4)孝敬父母,关爱家人,帮助父母做力所能及的事情;尊敬老师,团结同学,助人为乐, 勤奋学习,努力完成学习任务。 【解析】(1)板报的主题体现责任,民族精神或社会主义核心价值观等方面内容即可。 (2)根据所学,在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形 成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)抗疫英雄模范人物主要体现的是爱国、敬业、友善的价值准则。对社会主义核心价值 观的理解可以从是当代中国精神的集中体现。是中国人评判是非曲直的价值标准。凝结着全 体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,是实现中华民族伟大 复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步等方面回答即 可。 (4)倡议即做法,家里的做法可以从孝敬父母,关爱家人,帮助父母做力所能及的事情等 方面回答。 在学校可以从尊敬老师,团结同学,助人为乐,勤奋学习,努力完成学习任务等方面回答即 可。
5.2 凝聚价值追求 -2021-2022学年九年级道德与法治上册随堂练(部编版)(解析版).pdf
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