第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第 2 课时 创新永无止境 1．截至 2017 年 6 月底，我国国内发明专利拥有量共 122.7 万件，每万人口发明专利拥 有量达 8.9 件，较“十二五”期末提高 2.6 件，正在向国家“十三五”规划纲要中每万人口 发明专利拥有量 12 件的指标目标稳步前进。这说明( ) ①我国科学技术成就显著，科技水平显著提高 ②我国的科技创新能力进入到发达国家 行列，居于世界领先水平 ③我国的创新能力不断增强 ④我国的科技发展速度是世界上最 快的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2．党的十八大以来，我国科技事业取得长足进步，为推动经济社会发展取得历史性成 就、发生历史性变革作出了重要贡献。 年份 科技进步对经济增长的贡献率 2012 52.2% 2015 55.1% 2016 56.2% 2017 57.5% 我国科技进步对经济增长的贡献率日趋提升，这( ) ①得益于我国实施的科教兴国、创新驱动发展战略等 ②完全是我国高科技工作者刻苦 钻研、艰苦创业的功劳 ③说明我国终于迈入世界科技强国行列 ④体现了我国把经济建设 重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②④ 3．1994 年 4 月 20 日，中国正式加入了国际互联网大家庭。20 多年后的今天，中国已 有了 400 多万家网站、13 亿多手机用户。中国已经是网络大国，网民数量世界第一。这一 事实说明( ) ①科技深刻影响着我们的生活 ②科技的进步和创新，关键在人才 ③靠科技“引进 来”就能将我国建成科技强国 ④中国的社会进步离不开科技创新 A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④ 4．在党的十九大报告中，将优先发展教育事业摆在了保障和改善民生的重要位置，强 调要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。对此，下列说法不正确的是( ) A．教育是民族振兴、社会进步的基石 B．教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 C．要把教育摆在经济社会发展的中心位置上 D．教育是促进人的全面发展的根本途径 5．近几年来， “草根”创新创业，已成为中国经济增长的不熄引擎。对于“草根”创新 创业，下列评论不正确的是( ) A．表明当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心 B．有利于弘扬改革创新的时代精神 C．说明我们每个人都能在创新中实现自我价值，学不学习无所谓 D．体现了创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好 6．2018 年 1 月 8 日，全国“扫黄打非”办公室公布 2017 年度“扫黄打非”十大案件。 以下是小东所在学习小组针对广东佛山“6·27”存储、销售盗版图书案的一份探究报告。 事件经过 法律依据 事件结果 2017 年 6 月 27 日，佛山市“扫 黄打非”办公室根据举报线 索，协调公安等部门查处一个 存储非法出版物窝点，现场查 获《黄冈小状元》系列教辅等 涉案出版物 81 万余册，码洋 1424 万余元 《中华人民共和国刑法》第二 百一十八条规定，以营利为目 的，销售明知是本法第二百一 十七条规定的侵权复制品，违 法所得数额巨大的，处三年以 下有期徒刑或者拘役，并处或 者单处罚金 仓库负责人李某某、盗版样书 提供人刘某某等 5 名犯罪嫌 疑人已被批准逮捕，目前，案 件在进一步侦办中 以下是同学们对这一案件的讨论，不正确的是( ) A．这 5 名犯罪嫌疑人存储销售盗版图书的行为侵犯了他人的知识产权 B．要尊重他人的知识产权，自己的知识产权无须保护 C． “盗版”行为是不尊重创新、创造的体现，不利于国家创新能力的提升 D．该案例启发我们当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的权益 7．党的十九大报告明确指出，激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创 业。 对此，小明说：“创新创业是一件‘高大上’的事情，与我们普通人无关。” 请你运用所学知识，评析小明的观点。 8．五年来， “天眼”“北斗”“蛟龙”……中国一项项顶尖科技成果让人眼花缭乱。小 申所在的学习小组以“创新中国”为主题，开展研究性学习，请你参与探究。 下面是同学们通过网络查询到的图表。 注：全社会 R&D(研究与实验发展) (1)从上面的数据中，你得出了什么结论？ (2)2017 年我国部分创新指标得以提升。这得益于我国实施的哪些战略？ (3)为保持我国创新发展的良好势头，请你提出两点建议。 答案 1．C 2．B 3．A 4．C 5.C 6．B 7．小明的观点错误。因为：①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。创新 不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业 不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作 出贡献。②大众创业、万众创新，有利于弘扬创新精神，提升我国的自主创新能力，建设创 新型国家。(其他言之有理也可) 8．(1)我国科技创新持续发力，加速赶超跨越，实现了历史性、整体性、格局性重大变 化，科技实力大幅增强，已成为具有全球影响力的科技大国。 (2)科教兴国战略、创新驱动发展战略。 (3)示例：①必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把 经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌 盛；②建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局 和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环 境；④加强面向科技强国的基础研究，进一步增强创新源头供给；⑤完善人才发展环境，培 育造就创新型高水平人才队伍；等等。