数学二年级上学期期中易错点 第 一 单 元 100以内加减法（ 三） 一 、填一填 1、 □ 里 最 大 能 填 几 。 （ 浦口实小二年级数学九月阶段调研测试卷) 60 - □ > 3 0 70>20+ □ 2、 在 〇 里 填 “〉”“〈”或 “= ” 。 57+28 〇 80-15+27 66+36-48 57+13-19 〇 2-15+14 43+38 3、（56、9)、（ 47、 18)、（38、27)、（ @-55 (^-39 + 2 9 、 ）。 4、 在 □ 里 填 合 适 的 数 。 ._ .-35 ._ . f 29 ._ . +17 _ -26 _ -18 21 5、有一本故事书6 0 页 ，小明第一天看了 1 8 页 ，第二天看了 2 5 页 ，第 三 天 要 从 第 （ 页看起。 二 、列竖式计算 100-45-29 118+24-20 29+27+34 85-32-26 三、选一选 1、计 算 28-14+55时，应 先 算 （ A. 加法 C. 都可以 B. 减法 2、知 道 下 面 条 件 中 的 （ ）和 （ ） ，就可以求出：“足球有多少个”。 A. 排 球 有 2 5 个 B. 乒 乓 球 有 5 6 个 C. 足球比排球多1 9 个 D. 足 球 比 篮 球 少 1 2 个 四、解决问题 1、选条件，再列式计算。 ①小汽车比面包车多8 辆 ③小汽车和面包车一共有5 0 辆 ②小汽车比面包车少8 辆 ④大卡车比面包车少1 8 辆 ） 停车场有面包车3 0 辆，（ )，小汽车有多少辆? 2、亮亮：我做了 3 2 朵花；明明：我做了 2 2 朵花；芳芳：我做了 4 5 朵花。 ( 1 ) 三人一共做了多少朵花？ ( 2 ) 送给 幼 儿 园 5 2 朵花后，还剩多少朵花? 3、班级图书角的书架上有2 0 本书，从第 一 层 拿 2 本到第二层，两层的本数就相等了。你知 道原来书架上第一层和第二层各有多少本书吗？ 4、一本 书 有 9 4 页 ，小军计划三天看完，第一天看了 2 9 页 ，第二天看了 3 1 页 。第三天要看 多少页才能看完？ （ 浦口实小二年级数学九月阶段调研测试卷） 5、妈妈买了一些鸭蛋和3 2 个鸡蛋，全家吃了 8 个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，妈妈 买了多少个鸭蛋？一共买了多少个蛋？ （ 浦口实小二年级数学九月阶段调研测试卷） 6 、兰 兰 有 2 1 张画片，给 红 红 5 张后，两人画片的张数就一样多了。红红原来有多少张画 片？ 7、图书角原来有5 4 本书，借走了 3 7 本 ，又 买 来 2 5 本 ，现在一共有多少本书？ 8、一根 绳 子 长 5 0 米 ，第一次剪了 1 6 米 ，第二次又剪了 1 4 米 ，这根绳子比原来短了多少 米？ 皮球 篮球 足球 26元 50元 42元 ( 1 ) 足球再增加多少元，就和篮球的价钱同样多？ ( 2 ) 皮球比篮球便宜多少元？ ( 3 ) 再提一个问题，并解答。 五、#图 列 算 式 2、 比T恤贵5 元 ( 1 ) —条裤子多少元？ □ 〇 □ ( 2 ) 买这一套衣服 ， □ 0 一 □ 共要多少元？ = □ ( ) 3、 56个 _ 32个 □ 0 □ = ? 个 □ ( ) (浦口实小二年级数学九月阶段调研测试卷) 4、跳绳比赛。 淘气 笑笑 第一次 22 27 第二次 28 明明 30 总数 56 . ( 1 ) 淘气一共跳了多少下？ □ 0 □ = □ (下） ( 2 ) 笑笑第二次跳了多少下？ □ 〇 □ = □ ( 下 ） ( 3 ) 明明得了第一名，那么明明第一次至少跳了多少下？ □ 〇 □ = □ ( 下） 平行四边形的初步认识 一、填一填 ) 个三角形，有 （ . ）个四边形。 左图中第_________ 号图形是平行四边形， 第____________号图形是五边形。 (2016-2017年南京鼓楼区二年级上册期末数学试卷) 3、 左图是一个（ ）边形， 最少可以分成（ ）个三角形，画一画。 (2015-2016学年南京秦淮区小学二年级数学上册期末考试试卷) 4、有一些长度相等的小棒，至 少 用 其 中 的 （ ( ）根可以拼成一个正方形，至少用 ) 根可以拼成一个长方形，至 少 用 （ ）根可以拼成一个平行四边形。 (南京市石鼓路小学2015-2016学年度第一学期二年级期中） 二 、辨一辨(正确的画“V ”， 错 误 的 画 “X ”） ( 1 ) 两个正方形一定可以拼成一个长方形。 ( 2 ) 两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ( ） ) ( 3 ) 由四条边围成的图形一定是平行四边形。 （ ） ( 4 ) 长方形，正方形和平行四边形都可以在对折后两边完全重合。 （ ） ’ 三、 选'-选 \ 〉 左图是（ A.四边形 ）。 B.五边形 C.六边形 2、哪两个三角形可以拼成一个平行四边形？ （南京市鼓楼区2015二年级数学期末试卷） A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ 3、一个正方形纸剪去一个角，剩 下 的 图 形 不 可 能 是 （ A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 ） D. 六边形 (2016-2017年南京玄武区小学二年级上册期中数学试卷(2)) 四、画一画 1、把下面图形分成一个四边形和一个三角形。 2、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。 ( 1 ) 分成两个四边形。 （2 ) 分成一个三角形和 一个四边形。 （3 ) 分成一个三角形和一 个五边形。 (南京市石鼓路小学2015-2016学年度第一学期二年级期中） 第三单元表内乘法 一 、填一填 1、 5 6 的 十 位 上 是 （ ( ) 个 （ ），表 示 （ ）个 （ ）；个 位 上 是 （ )，衷小 ）。 2、 比最小的两位数大1 的 数 是 （ ），比最大的两位数小1 的 数 是 （ D A D A A D A A A ( )( )( )( 4 、与 8 X 7+8得数相奪的算式是（ ）。 ①8 X 8 ② 8 X 6+8 ③ 8 X 8-8 ④ 7 X 8-7 5、 不计算，在 得 数 大的算式后面的（ ）里 画 “V ”。 )。 )( )。 (南京市石鼓路小学2015-2016学年度第一学期二年级期中） 6、（1 ) 两个加数都是6 , 和是多少？ D 〇 D = D (2 ) 两个乘数都是6 , 积是多少？ D G D = D (南京市石鼓路小学2015-2016学年度第_一学期二年级期中） 二 、 辨一辨(正确的画 “V ” ， 错 误 的 画 “X ” ） (1) 8+8+8+6可 以 用 8 X 4 - 2 来计算。 （ ） ( 2 ) 两个乘数都是8,积 是 16。 （ ( 3 ) 用 口 诀 “三五十五”可以写出两个算式,3 X 5=15和 5 X 3=15。 （ (4) 2 + 2 可 以 写 成 2 X 2, 3 + 3 也可以写成3 X 3。 ( ) (5) 1 0 个 + （ ） 分 给 5 个小朋友，每人 一 定 有 2 个 。 三\ 选一选 1、3 X 3 〇 3+3, 〇 里 填 （ A.= ） B. > C. < (南京市石鼓路小学2015-2016学年度第一学期二年级期中） 2、可 以 用 4 X 2 表 示 的 算 式 是 （ * A.4+2 B.4+4+4+4 3 、4 个 6 比 5 个 6 少 （ A.4 B.5 ） C.2+2+2+2 ） C.6 四、看图解决问题 1、妈妈带了 8 张 5 元的人民币，能买下面哪件衣服? • 42元 愿 @ 57元 S 38 元 (2015-2016学年南京秦淮区小学二年级数学上册期末考试试卷) 镰 ' ' + 镰 = ■ > < 籲 _ = ( 多 銘 銘銘 3 3 ^ ? 个 X ) + ( X )-( 4、 务 於 务 务 务 夯 夯 夯 夯 夯 奋 务 务 务 务 5 5 5 3 3 3 3 ( ) 个 （ ）相 加 } □ +□ +□ =□ □ x □或 c i x n 3 五、解决问寇------------ --------------- 一 1、妈妈买回来一些橘 f ，声哥、 吃 共买回多少 V 橘4 ? 个 （ 个 ，弟弟吃了 4 个 ，他们正好吃掉了一半，妈妈一 ）相加 □ X □ 或 HIXD 2、把一根绳子连续对折两次后，量出每段的长度是4 厘米，这根绳子一共长多少厘米？ （小 提示：可以画图帮助思考哦！ ）（2015年力学小学二年级数学期中测试卷） 2017天正小学二年级数学阶段测试卷 检测时间：4 0 分钟 总分100分 学号_________ 班级______________ 姓名___________ 评分___________ 一 、直 接 写 出 得 数 。（2 3 分 ） 5+5 二 1 X 1二 4+26 二 6+6 二 2 x 5+13二 5X4 二 12+4 二 25+6 二 10+5 二 4 x 4+7二 24+4 二 18-6 二 6+6 二 25-5 二 5 x 6-8= 5+1 二 35+6 二 45-20二 1x 5 二 52-6+30二 ) x ( )=24-4 6x 2 = ( 3+3+3+3+3+3+3二 ) X4 二 、用 竖 式 计 算 。（8 分) 36+24+35= 34-17+26= 65-27-18= 40+36-14= 三 、填 空 。（3 5 分 ） 1、数一数，下面的图形各有几条边？照样子写在图上，再填表。 四边形 五边形 六边形 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 X X = X - — ( 1 ) 每 串 有 4 个珠子，（ □ (2)每 （ O ）串 一 共 有 （ O E ）个珠子一串，（ □ (3)有 （ 〇 D U ）个 珠 子 可 以 串 成 （ □ = □ ）个珠子，平 均 分 成 （ Z ]0 ）个珠子。 ( ）串。 ) ) 串，每 串 （ CH = □ ( ）个珠子。 1 4、 把乘法口诀补充完整。 四 （ ）