第 1课时 5.估一估。 量 教室有多长 不夯实基础,难建成高楼。 1.测测你的课桌有几个手掌长? 2.测测你班的黑板有几个铅笔长? 3.观察你的同桌的身高有几个头高? 重点难点,一网打尽。 4.在下面长的物品后打

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