义务教育教科书 物理 八年级 上册 华东地区初中物理教材编写组 上海科学技术出版社 广 东 教 育 出 版 社 编著 责任编辑 美术编辑 陈慧敏 赵 军 金波艳 陈 鹏 义务教育教科书 物 理 八年级 上册 华东地区初中物理教材编写组 上海科学技术出版社 广 东 教 育 出 版 社 编著 出版 （上海市钦州南路71号 邮政编码 200235） 新华书店发行 安徽芜湖新华印务有限责任公司印刷 开本 787×1092 1/16 印张 8.75 字数 144 000 2012年6月第1版 2021年8月第31次印刷 ISBN 978-7-5478-1283-9/G·239 定价：9.00元 如发现印装质量问题或对内容有意见建议，请与本社联系 电话：021-64848025，邮箱：jc@sstp.cn 审批编号：皖费核（2021年秋季）第0105号 举报电话：12315 目 录 致同学们 第一章 走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理............... 2 1.2 测量长度和时间............... 8 1.3 长度和时间测量的应用........ 14 1.4 尝试科学探究................ 17 第三章 光和眼睛 3.1 光世界巡行.................. 46 3.2 探究光的反射规律............ 51 3.3 探究平面镜成像特点.......... 56 3.4 探究光的折射规律............ 60 第二章 声音与环境 2.1 我们怎样听见声音............ 24 3.5 奇妙的透镜.................. 65 3.6 探究凸透镜成像规律.......... 69 3.7 眼睛与光学仪器.............. 73 2.2 我们怎样区分声音............ 30 2.3 我们怎样区分声音（续）...... 34 2.4 让声音为人类服务............ 39 3 1 第四章 物质的形态及其变化 第五章 我们周围的物质 4.1 从全球变暖谈起.............. 81 5.1 物体的质量................. 110 4.2 探究汽化和液化的特点........ 87 5.2 探究物质的密度............. 116 4.3 探究熔化和凝固的特点........ 95 5.3 密度知识的应用............. 119 4.4 升华和凝华................. 100 5.4 认识物质的一些物理属性..... 124 4.5 水循环与水资源............. 103 5.5 点击新材料................. 129 4 2 致同学们 当你进入八年级时，你将学习一门新的课程——物理（physics）。她将带你 进入奇妙的物理世界，为你打开科学想象的无限空间。 你思考过吗？云、雾、雨、雪是怎样形成的？飞机为什么能翱翔长空？光纤为 什么能传送音乐、影像等信息……为了解答这一个个疑问，你一定会满怀激情地 参加各种探究活动。 [活动] 在活动中，你将像科学家那样进行探究，动手做有趣的实验，讨论有 趣的问题，体验探究科学奥秘的乐趣。实验是物理学的基础，也是科学探究最重 要的手段， “必做实验”是你必须动手做的。 你一定听说过伽利略、牛顿、爱因斯坦、李政道、杨振宁等大科学家吧！他们 成功的一个重要原因，就是善于用物理学的思想与方法去思考、发现和探索。 [金钥匙] 将向你介绍物理思想和科学方法，使你受到科学的熏陶，获得科 学的启示，你会变得更聪明！ 你想知道与物理有关的各种问题吗？你想知道科学技术为我们带来了什么 吗？ [信息浏览] [STS] 将为你提供许多新奇、有趣的信息，介绍物理学家探索、 发现的故事，并向你展示新的科技成果，引导你关注科学与技术方面的一些问 题，使你能更成熟地思考问题。 在学完每节内容后，你一定想检验一下自己的学习情况吧！ [自我评价与作业] 将帮助你评估你的学习过程，使你尝到成功的喜悦，找 到你学习中的不足。 当你对课堂内的学习内容意犹未尽时，不妨动手试一试。 [课外活动] 将为你提供一些小实验、小制作，引导你到生活中、自然界去观 察、调查、探究……使你的才智得到充分发挥！ 同学们，物理是有趣的，物理是有用的。让我们一起走进这奇妙的物理世 界，携手度过一段美好的时光！ 第一章 走进物理世界 物理 你喜爱 望 希 1.1 时间 长度和 量 测 应用 1.2 测量的 间 时 度和 1.3 长 究 科学探 试 尝 1.4 物理学平凡 物理学普遍 物理学渗透在 现代生活的方方面面 物理学伟大 物理学神奇 物理学揭示着 从天体到原子的奥秘 让我们走进 有趣的物理世界 去学习 去体验 去探究 1 1.1 希望你喜爱物理 当你跨进物理世界大门时，许多似曾相识而又陌生的现象，一定会使你感 到好奇，同时又会产生很多疑问：什么是物理学？物理学与我们的生活和社会 有什么关系？怎样学好物理？…… 现在，让我们迈开自信的脚步，到奇妙的物理世界中去探究一番，感受她带 给我们的乐趣。 物理学就在你我身边 物理学并不神秘，她就在你我身边。 2011年1月，在我国长春市曾出现过 罕见的“幻日”奇景。人们看到天空中有 三个太阳——中间是一个大的太阳，旁边 分列着两个比较小的太阳，可谓“三阳开 泰”，蔚为壮观。 这样的“幻日”奇景是在一定的自然 条件下，由太阳光偏折形成的杰作。 图1-1 长春天空的“幻日”奇景 活动 1 观察光的偏折 如图1－2所示，让手电筒的一束光 照射到空气和水的分界面上，你将看到 有一部分光返回空气，另一部分光进入 水中，发生了偏折。 图1-2 2 光的偏折 电闪雷鸣是常见的自然现象。在很长 一段时期内，人们都对雷电有一种恐惧和敬 畏的心理。你知道雷电是怎样产生的吗？ 1752年，美国物理学家富兰克林（B. Franklin，1706 —1790）以执著的探究精神 做了一次著名的风筝实验，他不仅捕捉到 了雷电，而且发现它与实验室中摩擦得到 的电是一回事。现在，在实验室里就可以 图1-3 闪电 模拟闪电现象了。 活动 2 模拟闪电 如图1－4所示的仪器（感应圈） 通电后，两根针的尖端之间就会出现 电火花，同时发出“噼噼啪啪”的声 响，犹如电闪雷鸣。 图1-4 模拟闪电 看了这些生动的现象，也许已经激起你浓厚的 兴趣，并急于想探究其中的奥秘了，这就必须学习物 理学。 物理学（physics）是研究声、光、热、力、电等各 种物理现象的规律和物质结构的一门科学。研究、 学习物理学是一项激动人心的探究活动。 为了使全世界人民更加了解和重视物理学，联 图1-5 世界物理年的徽标 ——红底代表过去，绿色代表 进步，黄色代表和平合作，蓝 顶代表未来 合国大会于2004年通过决议，宣布2005年为“世界物 理年” （World Year of Physics），并举办了全球的光 束传递活动。物理学的影响正越来越深入人心! 3 物理学推动了社会的发展 图1-6 古埃及人建造金字塔 物理学的每一次重大发现，都极 大地推动了科学和技术的进步，不断 改变着人们的生活方式，加速了人类 社会物质文明的进程，深化了人类对 自然界的认识。 远古的人类，刀耕火种。简单机 械的发明和应用，使人类创造了许多 巧夺天工的奇迹。 17 ～ 18世纪，由于生产的需要和 力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研 制和改进，解决了机械的动力问题。 图1-7 世界上第一辆载客蒸汽机车 人们从此由沿袭几千年的手工业生产 走向大规模机器生产，交通运输业也 发生了根本变革，人类社会进入了“蒸 汽时代”。 到了19世纪，基于电磁学研究的 巨大成就，人们成功地制造了各种电 气设备，人类社会便由“蒸汽时代”进 入“电气时代”。在当今世界，电与人 类生活已密不可分。 4 图1-8 上海世博会灯光夜景 20世纪以来，物理学在更深的层次和 更广阔的领域内扩展了人类对自然界的认 识。电子计算机的普及，互联网等各种现代 信息技术的不断完善，原子能的利用，以及空 间技术的发展等，使社会生产和人类生活面貌 发生了翻天覆地的变化，人类开始步入一个智能 化、信息化的高科技新时代。 图1-9 便携式计算机 图1-10 我国大亚湾核电站 为了开发太空，到其他星球上创建新的家园，世界上许多国家都在努力探 索，我国在这方面也取得了不少成就。2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神 舟五号”顺利升空，航天员杨利伟终于实现了中国人几千年来的飞天之梦。 2008年9月25日， “神舟七号”载人飞船发射升空，航天员翟志刚在同伴的协助下， 实现了中国航天员的第一次太空漫步。2010年底， “嫦娥二号”圆满完成探月工 程的科研任务。2011年9月29日， “天宫一号”目标飞行器顺利发射，同年11月1日， “神舟八号”飞船成功发射，11月3日， “天宫一号”与“神舟八号”成功进行了交会对 接，这为今后更大规模的空间探 索、建造中国载人空间站奠定了 基础。 图1-11 中国航天员首次出舱 进行太空漫步 5 可以预见，21世纪物理学的 发展，将使人类在揭示大自然奥 秘的征途上取得更加辉煌的成 就，必将更有力地推动人类的文 明与进步。 图1-12 “天宫一号”与“神舟 八号”进行对接 物理学的召唤 时代的发展，召唤着世界各国的青少年热爱科学、探索自然，也期待着有更 多的青少年喜欢物理学。 那么，怎样才能学好物理学呢？物理学发展过程中三位里程碑式的巨人为 我们指引了方向。 伽利略（G. Galilei，1564 —1642） 是杰出的意大利科学家。他从小就喜 爱观察和实验。年轻时，他通过观察 教堂里吊灯的来回摆动，进而反复进 行实验，发现了摆的等时性原理。 伽利略通过观察和实验，发现了物 理学中的许多重要规律。近代物理学 的研究方法就是伽利略开创的。观察 和实验是进行科学探究的基本方法，也 是认识自然规律的重要途径。 我们要学习伽利略，重视观察和 实验，并在学习中逐步养成随时留心观 察身边各种物理现象的习惯，多动手实 验，也许会从中获得惊人的发现！ 图1-13 伽利略在观察吊灯摆动 6 牛顿（I. Newton，1643 — 月球 1727）是杰出的英国科学家。 他在继承伽利略等前辈科学家 研究的基础上，建立了科学的 物理概念，运用归纳和数学分 析的方法，总结出物体运动的 定律，发现了万有引力定律， 统一了天地间的运动，构建了 经典力学的体系。 物理概