期中常考点检测卷（试题）-小学语文三年级上册部编版 一、选择题 1．下面词语中加点字的读音完全正确的是（ A．茶几（jǐ） ） 中弹（zhòng） B．喷香（pèn） 处理（chù） 稍息（shào） D．缤纷（bīn） 凌乱（lín） C．寒假（jià） ） 2．下面四组词语中，没有错别字的一组是（ A．晾晒 猎人 严历 B．坪坝 模仿 穿带 C．但保 歌韵 棕色 D．痛苦 作声 来得及 3．“金桂飘香”、“莺歌燕舞”、“滴水成冰”、“烈日炎炎”分别是形容哪个季节？（ A．秋 春 冬 夏 B．秋 夏 冬 春 C．秋 秋 冬 春 D．冬 春 冬 夏 4．在下面句子的“□”里加上标点符号，正确的一项是：（ ） ） □等等□老屋□一个小小的声音在它的门前响起□再过一个晚上□行吗□ A．“ ， ”！ ，“ ， 。” B．“ ， ！” 。“ ， ？” C．“ ， ！” ，“ ， ？” D．“ ， ！” ，“ ， 。” 5．从下面的俗语中选择最合适的填空：（ ） 陈远仗着个子高、力气大，经常三句话不到就向同学挥起拳头。王老师把他们喊到办公室， 语重心长地说：“ ” A．人心齐，泰山移。 B．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 C．灯不拨不亮，理不辩不明。 D．一时强弱在于力，万古胜负在于理。 6．下列说法不正确的是（ ） A．《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。 B．学习了《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。不懂就要问》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。，我明白了在学习中要像孙中山先生一样勤学好问。 C．《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。在牛肚子里旅行》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。是一篇有趣的科学童话，将科学知识与童话故事完美结合。 D．《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。总也倒不了的老屋》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。让我学会了一边读一边预测，预测就要大胆，不需要有依据。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 二、填空题 7．看拼音，写词语。 cí diǎn( ) rán shāo( chuāng lián( ) ) yú kuài( fèng xiàn ( ) mí huò( ) yì wèishēn chánɡ( ) ) bài fǎng ( ) xīnɡ fēnɡ zuò lànɡ( ) 8．比一比，再组词。 防( ) 铃( )仍( 访( ) 岭( ) 扔( ) 泊( ) ) 拍( ) 9．将下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。 天高( 摇( )( ) 一叶( )晃( ) ( )红( )( ) ( )( )尽染 )赤 提( )吊( ) （1）．辩论会真激烈，同学们为了一个问题争得_______。 （2）．俗话说得好“_________”，的确是，叶子落下就意味着秋天到了。 （3）．与“忐忑不安”意思相近的词语是___________ 。 10．根据课文的内容和自己的理解填空 （1）．让我们荡起______，小船儿推开______，海面倒映着______，四周环绕着_______。 小船儿______在水中，迎面吹来了凉爽的风。 （2）．有些同学遇到难题就退缩，从来不愿意用心思考。对这样的人，我要用《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古今贤 文》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。中的“_______”劝告他。 （3）．《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。山行》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。这首诗的作者唐朝的_______后两句是：______，_______。其中“坐”的意 思是：_____________。《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。枫桥夜泊》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。中泊的意思指_____，作者是唐朝的_________。 （4）．在前面三个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的________，和被誉为“______”的杭 州，欣赏了被称为“______”的拉萨的天空，还认识了_____的哪吒。 三、语言表达 11．按要求改写句子。 （1）．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变） ____________________________________________________________________ 试卷第 2页，共3页 （2）．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。（照样子，仿写句子） ____________________________________________________________________ （3）．我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句） ____________________________________________________________________ 四、现代文阅读 课内阅读运用。 一块奶酪（节选） 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要 做到不趁机舔一下，那要多大的毅力，多强的纪律性啊！ 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着 一点掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的 禁令。怎么办呢□他的心七上八下□只好下令□休息一会儿□ 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。 12．给文中画线的句子加上标点。 13．在文中找出下列词语的近义词。 依然( ) 惋惜( ) 挂念( ) 14．填空。 （1）选文第一自然段是围绕___________这句话来写的。 （2）“大家放下奶酪，却不走开”是因为__________________。 15．选择合适的表示心情的词语。（填序号） 当奶渣掉下来，蚂蚁队长想吃掉，他的心里( )；看到大家不走开，他的心里( )。 A．平静 B．恼火 C．高兴 D．七上八下 阅读理解。 月亮窗下月亮床 我喜欢夜，因为夜是深邃的目光，好像有着神秘而又（深奥 深刻）的哲理。无论是繁星 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 镶嵌的夜，还是伴有圆月的夜，都会引起我无限的遐思，而窗前那一片苍穹便是我的夜的 全部。无须（俯视 仰视），苍穹尽在眼前，因我正处于（观赏 欣赏）最佳之处。 当满天繁星快乐地眨着眼睛时，我一天的疲劳也就消失了。躺在床上。我凝视着 窗外的繁星，猜想着它们上面是否有生命存在，神秘的 UFO（不明飞行物）是否会在我眼 前出现，带我去浩渺的宇宙漫游，或是去他们那里旅游——不，星星应该是童话中讲述的 那样，它们是一群会说话，会唱歌跳舞的小精灵，说不准它们哪天就会奔下来装饰我的小 床呢。 每每月圆的时候，那轮玉盘都会与我在窗前相会，她羞涩地告诉我，不就她还会再来。 于是悄悄地，她走了，留下一片辉煌，银灿灿的月光（撒满 洒满）我的窗口，铺满我的 全身，窗和床都被染上了月亮的颜色，我称它们为“月亮窗”和“月亮床”。有时月儿的离去引 来了猫头鹰的哀鸣，似乎哭诉着月亮将缺，人将分离。我不由地裹紧了被子，因为它的叫 声让人心里直犯怵（chù）。但是，当它那晚悄声无息地闯入我的梦中，并亲切地与我玩耍 后，我反倒觉得它很可爱了，它的叫声似乎也成了对我的问候。 夜更深了，我也早已在不知不觉中融入了夜色，与周围融为一体了。 16．在文中括号里选择合适的词语，打“√”。 17．“我”为什么把窗和床称为“月亮窗”和“月亮床”？用“ ”在文中画出相关语句。 18．第 2 自然段中加点的“它们”指_______。第 3 自然段中加点的“她”指__________,“它”指_ _____________。 19．概括第 2 自然段的意思，下列选项中最合适的一项是（ ） A．满天的繁星让“我”的疲劳消失了。 B．满天的繁星引发了“我”无限的遐想。 C．夜晚，“我”看着天空的星星。 D．看着满天的繁星，“我”想到了 UFO 和美丽的小精灵。 20．夜引发你的遐想了吗？当你看着一轮明月，你会想到些什么呢？ __________________ 试卷第 4页，共3页 五、书面表达 21．习作。 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请你写一写熟悉的人的一件 事，题目自拟。提示：先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动 笔写。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】本题主要考查学生字音。学生平时需要多加积累，尤其注意易读错的字。 A 项中，“茶几”读音错误，正确的读音为“chá jī”。 B 项中，“处理”读音错误，正确的读音为“chǔ lǐ”。 D 项中，“凌乱”读音错误，正确的读音为“líng luàn”。 C 项读音完全正确，因此本题选择 C。 2．D 【详解】本题考查对字形的辨析能力。辨析字形的关键是平时的积累，同时还要注意形声 字、形近字、同音字的细微差别。 A．严历——严厉，意思是：严肃而厉害。 B．穿带——穿戴，意思是：穿和戴，泛指打扮。指穿的和戴的衣帽、首饰等。 C．但保——担保，意思是：表示负责，保证不出问题或一定办到。 D．这组词语中没有错别字。 3．A 【详解】本题考查对词语的理解，根据词语含义进行辨析即可。 金桂飘香：桂花开了，香味能够传得很远。在秋季开花。 莺歌燕舞：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势。描写春天。 滴水成冰：水一滴下来就冻成冰，形容天气十分寒冷。描写冬天。 烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。描写夏天。 4．C 【详解】本题主要考查学生标点符号的运用。 句中“等等”“老屋”“再过一个晚上”“行吗”都是说话的内容，所以应用双引号引出。表示说话 内容时，末尾的标点符号要放在引号里面，所以应是“等等，老屋！”。 提示语在句子中间时，“说”后面用逗号。“行吗”表示疑问，需要用问号。所以正确的标点符 号是：“等等，老屋！”一个小小的声音在它的门前响起，“再过一个晚上，行吗？” 因此本题选择 C。 5．D 【详解】本题主要考查学生对俗语的理解，需要学生课后多加积累，根据句子的语境选择 合适的一项。 答案第 1页，共2页 A 项中，“人心齐，泰山移”意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移